每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。在幼儿一日生活中，我养成了一种习惯--观察孩子，一方面是为了维持纪律，提醒他们注意安全，另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不一样的性格特点，以便挖掘潜质，修正不足，因材施教。

标签：师德演讲稿,教育事业   类别：师德与演讲   浏览次数：8738次

幼儿园活动区布置：建筑区——小小建筑师 编辑：cicy

标签：活动区布置,建筑区,墙面布置   类别：活动区布置   浏览次数：8737次

大班体育活动设计及评析――椅子游戏 目的： 1.发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。 2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 准备： 小椅子若干把（同幼儿人数）；录音机和..

标签：大班体育活动设计   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：8737次

幼儿园自制玩教具：旋转飞椅

标签：纸盘子,塑料包装,薯片筒   类别：废旧材料制作   浏览次数：8736次

标签：中班音乐教案,创编歌词,优质课   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：8736次

幼儿园手工制作：塑料亮纸装饰

标签：糖纸,塑料瓶   类别：废旧材料制作   浏览次数：8735次

幼儿园玩教具制作：立体猫头鹰

标签：纸片,塑料瓶,粘贴   类别：废旧材料制作   浏览次数：8734次

小班的幼儿刚踏入幼儿园不久，由于年龄特点和认识水平有限，不能认识到晨间活动对自身身体的意义，幼儿间的社会交往能力与意识薄弱。因此，幼儿在活动过程中未能主动积极地投入，有时甚至情绪低落。观察幼儿的晨间活动后，发现存在一些不合理现象：

标签：幼儿园小班幼儿,晨间活动,指导策略   类别：教学互动   浏览次数：8733次

　【设计意图】 　　小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢，并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏，小班孩子的身体灵活性和协调性还不够，通过情景加游戏穿过绳子，

标签：幼儿园小班,体育活动,大懒猫和小老鼠   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：8729次

“关注幼儿学习与发展的整体性”是《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出的首要实施原则。《指南》中的“说明”部分强调，实施时“要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展”。

标签：《指南》,整体性原则,小班进餐环节   类别：课改纲要   浏览次数：8728次