和我们人类一样,为了保持健康,小鸟也会定期给自己洗浴,除去羽毛上的害虫和寄生虫,不过它们的方式可有些特别呢! 雨浴 鸽类除进行普通水浴之外,更喜欢雨浴。下雨时,它们常会展开一侧翅膀,一动不动地让雨水淋洗..
标签:动物世界,鸟儿是怎样洗澡的 类别:动物世界 浏览次数:8506次
幼儿园自制玩教具:会爬的小乌龟 材料及工具: 彩笔、硬纸板、用完的圆珠笔芯、棉线、透明胶、剪刀。 制作方法: 1.先在硬纸板上画一只小乌龟,然后将它剪下来备用。 2.剪两段长2厘米的圆珠笔芯,并将这两段笔芯呈..
标签:中班手工,乌龟 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:8506次
标签:公开课视频,音乐,名字 类别:大班公开课 浏览次数:8505次 幼儿园大班数学教案:解密电话号码幼儿园大班 数学教案 解密电话号码 标签:幼儿园,大班,数学教案,解密,电话号码 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:8504次 师德与演讲:用心工作 感悟幸福一个人最幸福的事是什么?我觉得就是把爱好和兴趣变成职业,再把职业做成事业。我的目标就在于细心照顾每个孩子,工作中得到幸福和快乐。在与孩子们的相处中,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。 标签:师德与演讲,用心工作,感悟幸福 类别:师德与演讲 浏览次数:8504次 大班幼儿美术作品评价的原则《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识的情感的方式也有别于成人。 标签:大班幼儿,美术作品,评价原则 类别:美术教育 浏览次数:8504次 幼儿风景画:春天的色彩幼儿风景画:春天的色彩 标签:幼儿风景画,春天,色彩 类别:艺术欣赏 浏览次数:8503次 案例分析:“百宝箱”变出的游戏我班有一个放置低结构材料的“百宝箱”。所谓“百”是指里面有各种各样的材料,每样材料有各种玩法,不同的孩子有不同的玩法。所谓“宝”是指里面每一样看似不起眼的东西都可以变成一件宝贝。从中班开始,幼儿游戏中的重复模仿行为逐渐减少,各种想像性的创造行为随之丰富。他们不再留恋模拟实物的形象逼真的玩具,转而投向老师设置的低结构材料寻找灵感。 标签:案例分析,百宝箱,幼儿游戏 类别:观察记录 浏览次数:8503次 大班幼儿评语豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当.. 标签:大班评语 类别:幼儿园大班评语 浏览次数:8502次 幼儿教师玩教具制作:串肉串 幼儿教师玩教具制作:串肉串 玩具功能:1、会按颜色分类串串,知道1和许多的关系。 2、知道自我保护的方法。 玩具玩法:幼儿先将“肉串”分类,再根据小木签一头的颜色提示,依次将“肉串”串入木签即可进行游戏。 .. 标签:玩教具制作,肉串 类别:其他材料制作 浏览次数:8502次
标签:公开课视频,音乐,名字 类别:大班公开课 浏览次数:8505次
幼儿园大班 数学教案 解密电话号码
标签:幼儿园,大班,数学教案,解密,电话号码 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:8504次
一个人最幸福的事是什么?我觉得就是把爱好和兴趣变成职业,再把职业做成事业。我的目标就在于细心照顾每个孩子,工作中得到幸福和快乐。在与孩子们的相处中,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
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《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识的情感的方式也有别于成人。
标签:大班幼儿,美术作品,评价原则 类别:美术教育 浏览次数:8504次
幼儿风景画:春天的色彩
标签:幼儿风景画,春天,色彩 类别:艺术欣赏 浏览次数:8503次
我班有一个放置低结构材料的“百宝箱”。所谓“百”是指里面有各种各样的材料,每样材料有各种玩法,不同的孩子有不同的玩法。所谓“宝”是指里面每一样看似不起眼的东西都可以变成一件宝贝。从中班开始,幼儿游戏中的重复模仿行为逐渐减少,各种想像性的创造行为随之丰富。他们不再留恋模拟实物的形象逼真的玩具,转而投向老师设置的低结构材料寻找灵感。
标签:案例分析,百宝箱,幼儿游戏 类别:观察记录 浏览次数:8503次
豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当..
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幼儿教师玩教具制作:串肉串 玩具功能:1、会按颜色分类串串,知道1和许多的关系。 2、知道自我保护的方法。 玩具玩法:幼儿先将“肉串”分类,再根据小木签一头的颜色提示,依次将“肉串”串入木签即可进行游戏。 ..
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