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活动目标: 1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,会配对并按颜色分类。 2、在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。 3、体验使用筷子的乐趣。
标签:幼儿园小班,综合活动,玩筷子 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1750次
幼儿故事:象鼻子桥
幼儿故事:象鼻子桥
标签:幼儿故,事,象鼻子桥 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1749次
资源共享:“放养”的困惑
资源共享:“放养”的困惑
标签:资源共享,放养,困惑 类别:资源共享 浏览次数:1749次
科学知识:恒星的一生是怎样演化的?
科学知识:恒星的一生是怎样演化的?
标签:科学知识,恒星,怎样,演化 类别:科学知识 浏览次数:1749次
童话故事:烂苹果
童话故事:烂苹果
标签:童话故事,烂苹果 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1749次
玩的教育在美国
美国孩子怎么玩?中美孩子“玩”的差异在哪里?每一个游戏都应该有“意义”吗?“玩”有目的吗?“玩”是为了什么?有人试图用一句话来概括美国社会:“儿童的天堂,年轻人的战场,老年人的坟场。”
标签:玩的教育,美国教育 类别:外国幼教 浏览次数:1749次
小学感恩教育的思考与实践
让孩子有勇气做他自己──小学感恩教育的思考与实践上学期的家长会上,一位家长在我面前哭了,她说:“我家那孩子,越大越不懂事了,凡事我们都尽可能地满足他,稍有点不如意,他马上很生气,似乎我们所做的一切都是应该的,有时的关心还会招来他的厌烦和反感……”其他的家长搞清缘由后也深有同感,感慨不已。
标签:感恩教育,思考与实践 类别:社会性发展 浏览次数:1749次
幼儿教师教育随笔:有爱还要有专业
从事幼教工作有多年了,碰到许多个性不一样的孩子,我一直坚信用无私的爱去和孩子相处,一定会走进孩子的心灵。但是随着对幼儿教育越来越深的理解,我也越来越觉得仅仅有爱是不够的,幼教工作更需要有专业的理论知识去指导教师去和孩子相处。
标签:幼儿教师,教育随笔,有专业 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1749次
幼儿园大班综合活动:我喜欢我
设计意图: 一位哲人曾经说过:"谁拥有了自信,谁就成功了一半"。幼儿期是个性品质可塑较强的时期,从小培养幼儿自信,对其一生都有影响。
标签:幼儿园大班,综合活动,我喜欢我 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:1749次
幼儿园小班语言活动:小小的我长大了
活动准备: 1、小朋友小时候的衣物。(如:孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品) 2、小朋友现在的衣服。(如:孩子们现在的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品)
标签:幼儿园小班,语言活动,我长大了 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1749次

