一、活动目的 　"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

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最近有部分家长带来了纯净水水桶供孩子们自主游戏用。这天自主游戏时间，多多发现了放在活动室走廊上的水桶，试探性地用手摸了摸，又朝我看了看，我微笑着朝他点了点头。

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王小雪一直是班上比较能干的孩子，用通俗的话说，是一个有灵性的孩子，老师的一个动作，一个眼神她都能明白老师要干什么，因此老师们都喜欢请她帮忙做点事。

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我们班有个叫**的小男孩，十分调皮。日常平凡，总有小朋友告他的状。“老师，他打我了。”“老师，他抢我的皮球。”……为此，我们不知教育了他多少次。

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最近在玩积木的时候，总发现会缺积木。后来有一次，邹伊洁来告状，说陶汪景仡口袋里有东西，我走过去让他把手里的东西拿出来，可他死命不肯，经过一番软硬兼施，他终于把手伸了出来，原来他的手里藏了几个积木。这下可好，教室..

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　　 　　近日，美国加利福尼亚大学研究人员成功地研制出一种微型飞行昆虫机器人（MFI），该项研制计划启动于1998年。MFI的大小和质量与一枚普通的别针相当。 　　MFI由压电动力传动装置和轻盈碳..

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1、高山流水 传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎：志在流水”。伯牙惊曰：“善哉，子之心与吾同。”子期死后，伯牙痛失知音，摔琴断弦，终身不**，故有高山流..

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  有一个大大的草坪。 草坪上有个小小的水塘。 水塘里，住着一条小红鱼、两只青蛙和三只乌龟。 每天，两只青蛙和三只乌龟都要爬出水塘去游玩。到了傍晚，他们又回到水塘，讲着外面看到的新鲜事儿。这时

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观察分析能力对教师来说至关重要，面对幼儿的求助时，很多教师的行为中有忽略、有冷漠，甚至拒绝。教师对幼儿的求助觉察到了吗?给幼儿提供的帮助适宜吗?幼儿受益了吗?笔者结合实际对教师观察中的种种行为和做法进行了反思。

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