众所周知，游戏是幼儿最为喜爱的一种形式。游戏首先使孩子感到好奇、愉悦，而这种感觉，用高尔基的话说，就是理解的开始，是获取知识的途径。在游戏中，幼儿懂得了什么是道德的，什么是不道德的，什么是应该做的，什么是不应该..

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蔬菜标识：蘑菇8

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墙面布置――南极旅行

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幼儿园环境布置：青岛市实验幼儿园

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有效学习助你成长

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幼儿教师教育反思：不倒翁不倒之迷

标签：幼儿教师,教育反思,不倒翁,不倒,之迷   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3224次

在幼儿园科学活动中，我们发现：活动前教师总要准备大量的材料；活动中教师指导细致、精确，唯恐犯“科学性错误”；活动后教师要总结经验与教训，以利于下次活动的提升。

标签：科学活动,教师为与不为   类别：科学教育   浏览次数：3224次

　　　　　　第一章 总 则第一条 为了深入贯彻十八大精神，落实国务院32号文件，根据《自治区党委、自治区人民政府关于大力推进双语教学工作的决定》(新党发〔2004〕2号)和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅

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一、活动目标：1、学习机器人走路、跳舞的姿态，培养节奏感。2、学习遵守游戏规则。3、能大胆合作创编，体验游戏的愉悦。二、活动准备：音乐三、活动过程：（一）听乐曲、做动作。1、幼儿听乐曲，熟悉乐曲的旋律。2、引导

标签：大班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3224次

乐观开朗是一种性格也是一种情绪。开朗乐观的人不仅较为健康，事业上也较易获得成功。建议家长要注意以下几方面： 鼓励孩子多交朋友。在与同伴相处中会产生纯洁的友谊，享受到友情的温暖。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性..

标签：培养孩子乐观开朗的性格   类别：资源共享   浏览次数：3223次