搜索一下 小老鼠上灯台 ,共有47999条记录
建构区是我们班几男孩子的天堂,他们几乎天天在那里玩.那天活动时间一到,就看见管开源、威威他们往建构区里走去。不一会儿从建构区里淌出了一滩水,我疑或地走过去想看个究竟,只见管开源匆匆忙忙地从盥洗室里走出来,..
标签:幼儿教师反思 类别:教学反思 浏览次数:3389次
儿童flash故事:司马光
儿童flash故事:司马光
标签:司马光 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:3389次
幼儿园中班美术教案:京剧小戏迷
幼儿园中班美术教案:京剧小戏迷
标签:幼儿园,中班,美术教案,京剧小戏迷 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3389次
环境是不说话的老师
幼儿是如何学习发展的?幼儿教师是如何“教”那些懵懵懂懂的孩子的?在这一学一教之间,环境也许是最好的媒介了。
标签:环境,不说话,老师 类别:环境创设 浏览次数:3389次
幼儿园环境布置楼道:作品欣赏
幼儿园环境布置楼道:作品欣赏
标签:走廊,纸条,废旧材料 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3389次
幼儿歌曲:我爱老师的目光
幼儿歌曲:我爱老师的目光
标签:幼儿歌曲,我爱老师的目光 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:3389次
五常管理法——让班级面貌日新月异
五常管理法,即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律,是用来维持环境品质的一种技术和管理理念。在班级日常管理中,我园借鉴五常管理法中的一些管理理念,让班级面貌日新月异。
标签:幼儿园班级工作管理,班级面貌,日新月异 类别:管理策略 浏览次数:3389次
幼儿园大班语言领域:小猴的出租车
幼儿园大班语言领域:小猴的出租车
标签:幼儿园大班,语言领域,小猴的出租车 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3389次
在艺术活动中培养幼儿的人文素养——以“千手观音”为例
幼儿艺术综合教育是基于幼儿的艺术兴趣和审美心理,通过特定的学习环境,引导幼儿主动地参与艺术活动,从而获得审美体验、促进审美心理发展的一种教育方式。它要求跨越单一的艺术活动,把“体验”、“感受”、“探究”等进行融合,把幼儿的多元审美经验联系起来,最大限度地发挥活动的教学效益。
标签:幼儿园艺术活动,人文素养,千手观音 类别:音乐教育 浏览次数:3389次
统筹各类园所管理 形成多元办园格局
海淀区是北京市科技和文化教育大区,是中关村国家自主创新示范区核心区,区内聚集了众多知名的大专院校、科研院所,智力资源密集。
标签:园所管理,多元办园格局 类别:管理策略 浏览次数:3389次

