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五常管理法,即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律,是用来维持环境品质的一种技术和管理理念。在班级日常管理中,我园借鉴五常管理法中的一些管理理念,让班级面貌日新月异。
标签:幼儿园班级工作管理,班级面貌,日新月异 类别:管理策略 浏览次数:3644次
统筹各类园所管理 形成多元办园格局
海淀区是北京市科技和文化教育大区,是中关村国家自主创新示范区核心区,区内聚集了众多知名的大专院校、科研院所,智力资源密集。
标签:园所管理,多元办园格局 类别:管理策略 浏览次数:3644次
幼儿故事:左手和右手
幼儿故事:左手和右手
标签:幼儿故事,左手和右手 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3644次
个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题,如何让“个别”成为“普通”是班级工作和教研的重要部分。
标签:个别儿童,集体教育 类别:教学互动 浏览次数:3644次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——干枝梅
幼儿园玩教具制作:废旧材料——干枝梅
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,干枝梅 类别:废旧材料制作 浏览次数:3644次
幼儿园大班数学教案:大班数学教案--认识球体
幼儿园大班数学教案:大班数学教案--认识球体目标:1.能说出球体的名称,知道球体的外形特征。2.发展幼儿的观察力、空间想象能力。准备:1.幼儿每人一个小筐子,筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。3.教师演
标签:数学教案,大班,球体 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3644次
幼儿学习品质发展的制约系统分析
近二十年来,国内外学者对学习品质(approachestoleaming)的研究取得持续进展。对学习品质本质的认识,人们走出以往认为学习品质就是幼儿学习方法、学习策略等单一习得技能的片面认识,逐渐认识到幼儿的学习品质是内含多因素的系统结构体。
标签:学习品质,统分析 类别:社会性发展 浏览次数:3644次
音乐活动――不认输的小火车
活动名称:不认输的小火车 活动目标: 1、感受歌曲流畅、欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法。 2、体验歌曲中蕴藏的克服困难,不服输的精神,知道面对困难要树立信心,勇于克服。 活动准备: 1、幼儿活动材料第一册..
标签:音乐活动――不认输的小火车 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3643次
动物素材:长颈鹿7
动物素材:长颈鹿7
标签:长颈鹿,动物 类别:艺术欣赏 浏览次数:3643次
幼儿园小班语言活动设计――会响的小路
目标 1.大胆想像并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。 2.享受聆听树叶发出的声音的乐趣,萌生热爱大自然的情感。 准备 1.观察过落叶的颜色,踩过落叶。 2.挂图,故事磁带。 过程..
标签:小班语言教案,整合 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3643次

