活动目标：发展幼儿听信号快速变换方向的能力。活动玩法：1、老师将参加游戏的人，分成人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2、游戏开始后，老师将

标签：大班活动,健康活动   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4408次

小朋友，请注意， 安全知识要牢记。 遇到困难不要怕， 分析情况打电话， 生病拨打120， 火灾拨打119， 110，找警察， 还要讲清我在哪。 陌生人不搭话， 玩火玩电危险大， 爸妈不在看好家， 自我保护能力大..

标签：安全   类别：儿歌   浏览次数：4407次

幼儿园大门装饰：北京市第一幼儿园3

标签：大门装饰,环境布置,户外环境   类别：户外环境   浏览次数：4407次

美术边框9 编辑:chenxianzhi

标签：美术边框,猪,毕业   类别：边框素材   浏览次数：4407次

升入中班后，我们尝试让幼儿自主选择区域活动。结果发现，孩子们通常会一窝蜂地冲向自己喜欢的区域，争抢区域材料。

标签：幼儿,为本,培养,自主,管理,意识   类别：教学反思   浏览次数：4407次

幼儿园生活环境布置：小刺猬背果子

标签：生活环境,墙面布置,刺猬   类别：生活环境   浏览次数：4407次

活动目标： 1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。 2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。

标签：幼儿园小班,科学领域,镜子里的我    类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4407次

导读：真正理解教育面向未来，充分认识独立性是培养创造性人才不可缺少的素质条件，认识独立性在幼儿个性品质培养中的重要意义。

标签：家园共育,独立生活能力   类别：家园社区   浏览次数：4407次

一、设计意图： 幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容。在我与幼儿的接触中发现，孩子对陌生人缺乏自我防范的意识。在日常与幼儿的谈话中问到：陌生人来你家你会怎么办？时，幼儿有的说：我会请他

标签：中班教案,社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4407次

一、说教材《我很能干》是大班语言活动中的教材，目的是通过活动，让幼儿知道自已都能做些什么，会干些什么事，萌发自豪感，并学习用句型说话。二、说教学目标大班幼儿年龄小，注意力容易分散，以自我为中心。根据幼儿的年龄特

标签：精选说课,说课稿   类别：精选说课   浏览次数：4407次