大班数学教案：到底有多长设计思路：　　测量是数学在真实世界中的一个重要的应用。《纲要》指出：“让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。本次活动源于幼儿真实的生活，从最近我园种植地里的甘

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幼儿园室外环境创设7

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幼儿园中班语言活动：小老鼠和大老虎

标签：幼儿园,中班,语言活动,小老鼠,大老虎   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4321次

幼儿园大班社会活动：夏季，你好

标签：幼儿园,大班,社会活动,夏季,你好   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4321次

各位评委、各位老师同仁们： 大家好！ 今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》，这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小班上册中“好吃的水果”这一主题，自己创设的与主题紧紧相扣的、与幼儿生活又密不可分的、即培养了幼儿的想像力、创造力、又培养了幼儿的语言表达能力，还增强了幼儿的自我服务意识与环保意识的一个综合活动。

标签：幼儿园小班,综合说课稿,香蕉变变变   类别：精选说课   浏览次数：4321次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——兵兵球制作

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,兵兵球制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：4321次

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一、说教材《我很能干》是大班语言活动中的教材，目的是通过活动，让幼儿知道自已都能做些什么，会干些什么事，萌发自豪感，并学习用句型说话。二、说教学目标大班幼儿年龄小，注意力容易分散，以自我为中心。根据幼儿的年龄特

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教师是教科研活动的主体。只有充分发挥教师的主动性、积极性，依靠教师，群策群力，教科研活动才能产生更好的效果。反之，教科研活动则难以达到预期的目的。

标签：教科研活动,主体作用研究   类别：园本教研   浏览次数：4321次

活动目标： 1、尝试用不同的方法打开包装袋 2、了解饼干的种类，感知饼干的不同形状和不同口味。 3、学习运用多种感官感知事物。 活动准备： 与幼儿一起收集各种各样的饼干。 活动过程： 1、导入活动 师：“今天，..

标签：小班活动设计――好吃的饼干   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4320次