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引 言 •课程建设是幼儿园的核心工作; •课程建设的水平关系到幼儿园教育质量; •贯彻《纲要》和《指南》精神,关键是要完善幼儿园课程,提升幼儿园活动的水
标签:幼儿园课程,课程建设,课程走向 类别:园长研修 浏览次数:4595次
幼儿园生活环境布置:小小值日生
幼儿园生活环境布置:小小值日生
标签:幼儿园生活环境布置,小小值日生 类别:生活环境 浏览次数:4595次
幼儿教师教育随笔:“树形象,优服务”个人活动计划(张翠)
我园在今年三月份开展了一项非常有意义的活动――“树形象,优服务”。我作为幼儿园的一名新生力量,更应该努力学习,配合各项工作的开展。因此针对这次活动我制定了周密的活动计划: 1、认真学习幼儿园的各项规章制度及关于..
标签:活动计划,幼师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4594次
幼儿园大班主题活动――我们小手拉小手
幼儿园大班主题活动――我们小手拉小手 目标 1.会有感情地朗诵诗歌,感受世界小朋友都是一家人。 2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。 准备 1.2―3个外国娃娃或照片..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4594次
小班科学活动设计――超级糖果屋
幼儿园小班科学教案――超级糖果屋 目标 1.能观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。 2.愿意用语言表达自己的发现和感觉。 3.知道不乱扔糖纸。 准备 1.幼儿选择2―3种不同的糖,以自己喜欢的..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4594次
适宜指导,在游戏中发挥小班幼儿的主体性
对于小班幼儿来说游戏是他们一日生活中的主要活动,也是他们心日中的头等大事。如何在游戏中发挥小班幼儿的主体性,是一个很值得探索的问题。笔者以为,教师在游戏中的适宜指导有利于发挥小班幼儿的主体性。 一、教师要善于为..
标签:主体性,小班幼儿 类别:区域游戏 浏览次数:4594次
幼儿园小班亲子游戏:亲子游戏7则
游戏名称:好玩的彩虹伞 游戏目标:宝宝练习躲闪能力,体验游戏的快乐。
标签:幼儿园小班,亲子游戏 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:4594次
幼儿园小班社会活动::嗨!你好吗?
活动目标: 1、能主动与人打招呼。 2、运用体态语言进行社会性交往。 活动准备: “体能游戏”:《剪刀、石头、布》、铃鼓。
标签:幼儿园小班,社会活动,你好吗 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4594次
幼儿园托班健康教案:爱洗脸的小熊
【活动目标】1、学习安静地听故事,理解故事内容。2、知道饭前洗手,饭后洗脸。【活动准备】挂图一幅(托班上册2号挂图),布绒小熊一只。【活动过程】一、出示布绒小熊,引出故事内容:这只小熊很爱干净,闻一闻香喷喷的,
标签:托班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:4594次
幼儿园区角布置:活动区材料4
幼儿园区角布置:活动区材料4
标签:活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:4593次

