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中教研字〔2014〕第023号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:《指南》指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情
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幼儿园教育随笔:带托班的感想
一、带托班的感想 带托班这么长时间以来,我和孩子们一直配合的很默契。记得刚开始时,我特别没经验,认认真真地准备了一节课,可孩子们似乎一点也没兴趣,
标签:教育随笔,托班感想 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4909次
幼儿园大班美术欣赏之技法:落日的风景
幼儿园大班美术欣赏之技法:落日的风景
标签:幼儿园,大班,美术欣赏,技法,落日,风景 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4908次
幼儿园环境布置墙面:梅花
冬季里的一枝梅
标签:梅花,冬天,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:4908次
幼儿园活动区布置:音乐区墙面布置
幼儿园活动区布置:音乐区墙面布置
标签:幼儿园活动区布置,音乐区,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:4908次
幼儿园生活环境布置:洗手方法
幼儿园生活环境布置:洗手方法
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幼儿园小班主题活动:有趣的瓶子
幼儿园小班主题活动:有趣的瓶子 为丰富角色游戏中商店里的材料,我发动幼儿和家长收集各种各样的废旧物品。很快,各种造型各异、颜色丰富、材料不同的瓶子就出现在活动室里。每到自由活动时间,总会有许多孩子围拢在放瓶子的..
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幼儿园室内环境布置:活动室1
幼儿园室内环境布置:活动室1
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幼儿园大班科学活动:种子精灵
班上开展《种子食品品尝会》的活动,配班男老师和小朋友开玩笑说:“可不能随便乱吃,这些种子吃到肚子里会发芽长大哦!”结果不少小朋友信以为真。由此我想起儿子小时候在家吃瓜果也总是特别小心,如果偶尔一次不小心吃了一粒西瓜子,会哭半天,认为种子到肚子里会发芽长大。苦口婆心地解释半天,他仍将信将疑。
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从教师角度浅析师幼互动的策略
师幼互动作为幼儿教育的基本因素之一,存在于幼儿的一日生活之中,表现在幼儿教育的各个领域,并对幼儿的发展产生一定的重要影响。在教育的过程中,教师要有一种正确的师幼互动理念。教师是促进师幼互动的支点。作为幼儿教
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