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帮助家长转变教育观念 实现家园共育
标签：教育观念,家园共育 类别：资源共享 浏览次数：5529次
幼儿教师教育随笔：引导托班幼儿的自主学习
《纲要》明确指出：“环境是重要的资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互利用。”
标签：幼儿教师教育随笔,托班幼儿,自主学习 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：5529次
劳动塑造儿童幸福
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幼儿园玩教具制作：金龟子粘贴乐
幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——金龟子粘贴乐
标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,金龟子粘贴乐 类别：编织布艺 浏览次数：5528次
个别化学习活动助推教师专业成长
上海在市教委教研室的领导下，研究幼儿园个别化学习活动已经有两年了。回顾两年的研究过程，我不禁想起2013年上海高考作文题目：《更重要的事》。它让我联想到在个别化学习活动的研究过程中，涉及教师专业成长的最重要的事是什么?是教研、是科研、还是其他?本质上，我以为研究最重要的是：成果能否对幼儿的成长真正具有意义；研究能否成为助推教师专业成长的通道。
标签：个别化学习活动,教师专业成长 类别：队伍建设 浏览次数：5528次
安徒生童话：海的女儿4
安徒生童话――海的女儿4
标签：安徒生童话,海的女儿 类别：GIF动画 浏览次数：5527次
幼儿园大班体育游戏：丢纸球
幼儿园大班体育游戏：丢纸球
标签：幼儿园大班,幼儿园体育游戏,丢纸球 类别：幼儿园大班健康教案 浏览次数：5527次
幼儿园活动区布置：棋类区
幼儿园活动区布置：棋类区
标签：活动区布置,棋类区 类别：活动区布置 浏览次数：5527次
幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收
幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收 目标： 1.懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。 2.培养观察、分析、比较、分类等能力。 准备： 1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“北京市”和“天津市”，其中..
标签：大班社会教案,分类 类别：幼儿园大班社会教案 浏览次数：5526次
幼儿园艺术活动中创造性思维培养的思考
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐”。
标签：幼儿园艺术教育,创造性思维培养 类别：美术教育 浏览次数：5526次