邀   请   函中教研字〔2014〕第126号————————————————— ★ ———————————————

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幼儿园环境布置墙面：大树叶子

标签：墙面布置,树叶   类别：活动室布置   浏览次数：5421次

幼儿园墙面布置：小房子

标签：墙面布置,房子,蘑菇   类别：活动室布置   浏览次数：5421次

幼儿园活动区布置：美工区环境

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：5421次

活动目标： 1、通过活动，了解地球环境被污染的严重性。 2、增强环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，保护地球。

标签：幼儿园小班,社会领域,地球生病了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5421次

一、猜谜导入。〔纸的中央画一个大[的椭圆，在纸的一个角画一个小的椭圆〕教师引导：在草地中央住着一个蛋，在草地角落住着一个小蛋，大蛋非常想念小蛋，就从门前接一根电话线打电话给小蛋说："小蛋，你好"，小蛋也非常想念大蛋，就从后门接了一根电话给打电话给大蛋说："大蛋，你好"，原来大蛋和小蛋都不是蛋，猜一猜它是什么动物？

标签：幼儿园中班,案例分析,长颈鹿打招呼   类别：教学反思   浏览次数：5421次

幼儿园玩教具制作 连连看

标签：玩教具制作,连连看   类别：编织布艺   浏览次数：5420次

随着托幼一体化的提出，0～3岁婴幼儿的成长与教育环境的关系引起了大家的高度重视。对婴幼儿实施早期教育要求教师在关注婴幼儿成长规律的前提下，关注其成长环境的生态平衡，以发展的需要来平衡各种环境因素。如当婴幼儿有爬的需要时，要为其提供爬的空间；当婴幼儿能双手协同作用于物体时，要提供各种玩具让其摆弄等。

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一天，阴雨连绵过后，天空突然放晴，我让孩子们画雨后的春天。孩子们正在认真作画，忽然活动室后面传来吵闹声。我走了过去，只见几个孩子正在取笑旭旭：“你见过天上有两个太阳吗?”“如果天上有两个太阳，夏天怎么办?”“老师不是讲过，古代有十个太阳被后羿射死九个，还剩一个吗?”旭旭想说什么却又觉得百口莫辩，只是低着头、撅着嘴。

标签：幼儿教师教育随笔,倾听孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5420次

标签：玩教具制作,纸制品制作   类别：纸制品制作   浏览次数：5420次