大班幼小衔接区域活动：快上小学了

标签：大班,幼小衔接,区域活动,上小学   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：5176次

幼儿园墙面布置：小房子

标签：墙面布置,房子,蘑菇   类别：活动室布置   浏览次数：5176次

幼儿园家园联系栏布置：我锻炼我快乐

标签：幼儿园家园联系栏布置,我锻炼,我快乐   类别：家园联系栏   浏览次数：5176次

蒙氏教师与传统教师的共同点与不同处 共同点 1、 以儿童为中心 2、充满爱心，敬业精神 3、 尊重儿童，不体罚 4、 具有提高自身修养的愿望 5、 严于律已，做示范 6、 注意发展幼儿潜能兴趣 7、 重视家庭..

标签：教师   类别：蒙台梭利   浏览次数：5175次

幼儿园中班体育游戏：闯关

标签：幼儿园中班体育游戏,闯关   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5175次

设计意图： 在本次活动中，我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口，推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分，让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序，这是动作水平的排序；

标签：幼儿园大班,科学教案,谁先吃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5175次

[摘 要] 妥善安置农村富余中小学师资，使之通过培训顺利转岗为幼儿教师，是符合党和政府大力发展幼儿教育事业的政策导向的举措，有助于缓解当前幼儿教师数量缺口大、失衡流动且整体水平不高的矛盾，缓解当前幼儿教育经费严重不足的困境，也有利于促进这部分教师自身专业化成长与发展。

标签：农村转岗幼儿教师,职前培训   类别：民办教育   浏览次数：5174次

各时期儿童的用药特点.新生儿期,胎儿娩出后的28天内为新生儿期。

标签：卫生保健,儿童用药   类别：疾病预防   浏览次数：5174次

"我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。"这颇有哲理的标语挂于美国华盛顿图书馆的墙上。它说明了无论做什么事光听是不行的，过后不久就会忘记。

标签：幼儿园大班,美术活动,小风车,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：5174次

活动背景：天气渐渐转凉，风儿也从浮躁转为凉爽了。为了体验和了解风和我们生活的联系结合幼儿的喜好，特别设计了这样一节活动。 活动目标： 1.通过肤觉，视觉，“听觉于感官感受风。” 2.知道制造风的方法。 3.体验..

标签：风儿   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5173次