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[摘 要] 学前儿童艺术教育应定位在审美教育的范畴内,强调对儿童审美感受的引导。审美心理结构的塑造是使人从自然人变为审美创造的人。
标签:幼儿园艺术审美教育 类别:美术教育 浏览次数:5437次
教玩具制作:瓶盖小金鱼
材料准备:瓶盖、彩色手工纸、双面胶、剪刀、手工材料小眼睛、笔制作过程:1.在彩色手工纸上画出金鱼地尾巴和两个鱼鳍,并剪下2.将材料小眼睛粘贴在瓶盖上,当鱼的眼睛3.把剪好的鱼鳍粘贴在瓶盖两边,金鱼尾巴粘贴在瓶盖
标签:教玩具制作 类别:废旧材料制作 浏览次数:5437次
幼儿园小班体育活动:探索球的不同玩法
幼儿园小班体育活动:探索球的不同玩法
标签:小班体育活动,球的玩法 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5436次
幼儿园大班语言教案:找不到眼镜
幼儿园大班语言教案 找不到眼镜
标签:幼儿园,大班,语言教案,找不到,眼镜 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5435次
幼儿园小班社会教案:小手请谁来帮忙
幼儿园小班社会教案:小手请谁来帮忙
标签:幼儿园,小班,社会教案,小手,请谁,来帮忙 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5434次
孩子们放暑假了,老师可以给家长的建议有哪些呢?
暑假到了,很多家长已经开始谋划孩子暑期的安排。作为学龄前儿童的家长在安排孩子暑假活动中最容易出现的问题主要有两个个方面:
标签:幼儿园暑假,暑假建议 类别:教育理念 浏览次数:5434次
幼儿瓦楞纸挂饰艺术(一)
幼儿瓦楞纸挂饰艺术(一) 编辑:咚咚锵
标签:幼儿瓦楞纸,幼儿纸艺,幼儿挂饰 类别:纸制品制作 浏览次数:5434次
区域活动评价中容易忽视的几个问题
区域活动的最后一个环节是评价,在这个环节中,教师引导幼儿进行表现、交流、讨论、学习,积极表达情感,共享快乐,共解难题,提升经验。因此,评价成为区域活动的重要组成部分。笔者通过对区域活动评价的研究,总结梳理出了其中容易忽视的几个问题。
标签:区域活动评价,忽视问题 类别:区域游戏 浏览次数:5433次
通向生命的深处——谈绘本阅读与音乐活动的有机整合
好的绘本或风趣幽默、或清新雅致、或耐人寻味……往往都关乎生命的成长。如何引导幼儿准确地感知绘本的内容,体会角色的思想感情,获得生命成长的体验,是广大幼儿教师关心和一直在探究的问题。
标签:绘本阅读,音乐活动,整合教学活动 类别:语言教育 浏览次数:5432次
语言游戏――我说你画
游戏目标:使孩子能够遵循指令作画,增进家长与孩子的感情。 游戏准备:一张大纸,彩笔。 游戏过程: 将一张大纸的中间画一条线,分成上下两半,2个孩子面对面坐好!一人拥有一半的画纸,轮流发出指控,让对方在纸上..
标签:语言游戏,我说你画 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:5431次