活动目标1、学习将7种食物进行分类，初步尝试学做标记。2、培养幼儿样样都要吃的良好习惯，做个健康宝宝。环境创设7种食物的图片若干。记录表每人一张重点与难点进行分类并学做标记活动过程：一、出示健康宝宝导入教师：看

标签：小班教案,健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6338次

背景： 　　开学了，有的孩子是托班上来的；有的是新生。如今都已是小班的小朋友了！来到了一个又大又漂亮的新教室，环境是崭新的，老师同伴都是陌生的。

标签：幼儿园小班,个案观察,爱吮手指的孩子   类别：观察记录   浏览次数：6336次

活动意图： 春天到了，我们开展了《春天的小花园》主题活动，我们幼儿园的小山坡上、小花园里绿茸茸的小草渐渐露出了头。孩子们喜欢在花园的草地上游戏、嬉戏，但是对小草的特征并不太了解，有的孩子还喜欢拔草。

标签：幼儿园小班,社会领域,青青的草地   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6330次

制作材料：红黄蓝绿彩色绸布（也可用橡塑纸）若干，筷子若干制作方法：按梯形、长方形、三角形、正方形裁剪，并缝好双层的边（也可用订书机订），插上筷子固定即成。

标签：幼儿园小班,手工制作,小彩旗   类别：美术教育   浏览次数：6324次

观察对象：小班幼儿小沈 　　观察时间： 　　小沈平时一向由妈妈给他接送，因此每一天来园较早。这天他又早早的第一个到校，妈妈一个劲地跟他说：“快叫老师早呀!”小沈没有反应，低着头继续往前走。于是我蹲下身子跟他说：“小沈早上要跟老师怎样说呀”他还是低着头不看老师，我跟他说：“那你就看一眼老师吧，”他还是不肯看，更不用说说老师早。他妈妈叹口气说：“咳，这孩子真是的就是这样不肯叫人，总在背后说，在家里也一样。在活动中我们也发现他在跟小朋友一齐说话时声音很响亮，可一到群众面前说话时，他就不敢大声说，刚开始甚至还

标签：幼儿园小班,观察记录,普通话   类别：观察记录   浏览次数：6322次

主要涉及领域：艺术 设计意图： 《指南》中提出：“小班幼儿能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。”自然界中的花总是给人以美的感受，小班幼儿也喜欢赏花、闻花、赞花。

标签：幼儿园小班,艺术活动,最大一朵花   类别：幼儿园小班艺术教案   浏览次数：6312次

小班幼儿的想象力逐渐丰富，并且容易将想象与现实混淆，尤其在黑暗中容易产生联想：天黑了树叶刷刷响，是谁发出的怪声？停电了，家里好黑，谁会出现？教师要有意识地加以引导，通过情绪宣泄，在心理上战胜“妖魔鬼怪”，帮助幼儿正确认识黑暗，感受夜晚的宁静与美好，消除恐惧感。

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,天黑我不怕   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6307次

【活动目标】1.了解橡皮泥的特性，尝试将橡皮泥搓成圆柱体，并围合成环状，做成甜甜圈。2.体验玩橡皮泥带来的兴趣。【重点】练习团圆、搓长、捏、压扁等泥工制作技能。【难点】将橡皮泥搓成圆柱体，进行“首尾相连”围合成

标签：小班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：6296次

幼儿园小班健康教案：美丽的项链 有益的学习经验： 通过穿项链活动，锻炼手眼协调。并能根据珠子的颜色，按规律排序。发展审美观。 准备： 各色珠子，珠子可用吸管代替，将吸管涂上各种颜色，塑料绳。 活动与指导： 1、..

标签：小班健康教案,手眼协调   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6287次

　【活动目标】 　　1、练习在指定范围内四散追逐跑。 　　2、练习双脚向前跳，尝试在奔跑中避让同伴，不与同伴发生碰撞。 　　3、能与同伴一起边念儿歌边愉快地进行游戏活动。

标签：幼儿园小班,体育活动,兔子和大灰狼   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6273次