教学目的： 　　1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。 　　2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 　　重点：区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。

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一.目的要求： 　　1.在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。 　　2.鼓励幼儿不怕困难，摔倒了自己爬起来，做个勇敢的孩子。

标签：幼儿园小班,社会活动,自己爬起来   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1695次

敏感性是指一个“人”或其他有知觉的生物个体，在生命的发展过程中，会对外在环境的某些刺激，产生特别敏锐的感受力，以致影响其心智的运作或生理的反应，而出现特殊的好恶或感受。

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活动目标： 1、在故事情境中学习小动物不同的打鼓方法，感受其中的乐趣。 　　2、不怕打雷，激发幼儿勇敢精神。

标签：幼儿园小班,综合活动,咚咚咚   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1681次

活动目标： 　　1.通过对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的语言描述。 　　2.结合已有的经验续编故事，发展想象力和创造力。 　　3.培养幼儿的好奇心。

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一、活动目标： 　　1、教育幼儿学会如何防雷电。 　　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

标签：幼儿园小班,社会活动,防雷电   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1675次

活动目标： 　　1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。 　　2、掌握正确的漱口方法。

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　　活动目标： 　　1.知道餐前要用肥皂洗手，生食瓜果须先洗净并去皮。 　　2.不贪吃街头小吃，初步形成良好的个人卫生习惯。 　　活动准备： 　　幼儿用书《他为什么肚子疼》、先了解幼儿在回家的途中是否有吃零食的习惯。

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活动目标： 　　1、巩固对红、黄、蓝、绿四种常见颜色的认识，感受色彩的美。 　　2、发散幼儿思维，尝试说出……像……。发展幼儿动手剪和粘贴的能力。 　　3、在情景式的游戏中体验活动的快乐和成功的喜悦。

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活动目标： 　　1、通过活动，引导幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 　　2、在活动中，激发幼儿探索周围事物的愿望，体验成功的快乐。

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