大多数幼儿园都比较重视小班阶段的图形认知活动，但是教师设计的有关图形认知的集体活动大都干篇一律。殊不知，不同幼儿对图形的认知水平是不同的，模式化的活动不能满足不同水平幼儿的发展。

标签：小班图形认知,幼儿园数学领域   类别：园本教研   浏览次数：3410次

幼儿园小班科学活动：哪些东西能运水

标签：幼儿园,小班,科学活动,东西,运水   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3405次

 幼儿园教案 科学教案 电动玩具 秘密

标签：幼儿园,小班,科学教案,电动玩具,秘密   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3404次

幼儿自我服务能力是指幼儿在日常生活中照料自己的基本生活能力。

标签：小班幼儿,自我服务,能力,培养,家庭指导   类别：资源共享   浏览次数：3402次

（一）目标： 1．探索拖物倒退走的正确方法。 2．在游戏中提高判断能力和控制能力，体验游戏的快乐。

标签：幼儿园小班,健康领域,小松鼠运砖忙   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3402次

幼儿园 小班 体育活动 趣玩皮球

标签：幼儿园小班体育活动,幼儿玩皮球   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3400次

小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略 对初入园的小班幼儿而言，幼儿园这个陌生的环境会使他们感到不安、紧张、恐惧。尤其是午睡环节，他们的这种情绪表现就更加明显，并呈现出不同的类型。 一、大哭大闹型 [案例一]要睡..

标签：午睡环节情绪表现及策略   类别：教学互动   浏览次数：3397次

活动目标： 1、观察和操作活动，发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。 2、培养对探索活动的兴趣，发展观察能力。

标签：幼儿园小班,科学领域,圆形滚得快    类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3397次

“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩，还可训练幼儿对看不见的物品的分类。

标签：幼儿园小班,亲子游戏,神奇的口袋   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：3397次

一、活动内容 1、让幼儿自己扮演故事中的角色，亲身去感受故事的情节。有助于幼儿更加深入地了解故事，培养其表演能力及逻辑思维能力。 2、在让幼儿讨论过河的方法时，给他们提供了异想天开的空间，让他们勇敢地将自己..

标签：小班语言教案,故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3392次