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活动目标: 在音乐活动中,体验妈妈很爱我,并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱。
标签:幼儿园小班,语言活动,多爱你 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1500次
幼儿园小班语言活动:谁的脚印
设计意图: 孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢?"带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。
标签:幼儿园小班,语言活动,谁的脚印 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1500次
幼儿园小班科学活动:认识红色
活动目标 1、激发幼儿认识颜色的兴趣。 2、能在生活中找到红色的物体,巩固幼儿对红色的认识。 3、认识红色,学习词语:红色。
标签:幼儿园小班,科学活动,认识红色 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1498次
幼儿园小班社会教案:缓揭帘 勿有声
设计意图:每当听到孩子推开教室与盥洗室的门很响的时候,我都要提醒孩子要“轻轻地”;听到孩子放小椅“轰”的时候,也要提醒孩子要“轻轻地”……当看到新闻报道我国游客在外旅游在公共场合大声喧哗时,更意识到培养孩子的文
标签:幼儿园教案,小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1495次
幼儿园小班社会活动:小图书笑了
活动要求: 1.知道图书是用纸做的,易皱、易湿、易坏。 2.爱护图书,学会正确的使用方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。
标签:幼儿园小班,社会活动,图书笑了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1486次
幼儿园小班社会活动:花儿真美丽
活动目标: 1.回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 2.尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。 3.体验表现与创造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的情感。
标签:幼儿园小班,社会活动,花儿真美丽 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1486次
如何培养小班幼儿友好协作的能力
导读:在培养幼儿友协作关系的过程中,作为教育计划的制定者和实施者,我深深体会到:游戏是最有效的方法之一,孩子可以在游戏中获得具体形象的行为准则。幼儿之间能在游戏中解决共同的
标签:小班幼儿,友好协作能力 类别:社会性发展 浏览次数:1484次
幼儿园小班综合活动:刷子
活动目标: 1.通过本次活动使幼儿们对日常生活中常见的刷子产生浓厚的兴趣,并了解刷子给我们日常生活带来的便利. 2.通过刷子游戏初步了解了各种刷子的名称即使用方法和作用. 3.通过对几种刷子游戏的探索,提高幼儿的观察力﹑思考力﹑动手能力以及解决问题的能力。
标签:幼儿园小班,综合活动,刷子 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1484次
幼儿园小班社会活动:和哥哥姐姐一起玩
活动目标: 1.促使幼儿和大班哥哥姐姐相互认识,培养友好的情感和共同活动的兴趣。 2.使幼儿(特别是独生子女)体会到兄弟姐妹之情,增加他们的交往机会。
标签:幼儿园小班,社会活动,一起玩 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1483次
幼儿园小班语言活动:做客的小黑熊
一、活动目标 1、懂得到别人家做客时要有礼貌。 2、观察画面,说说小白兔有礼貌、小黑熊没礼貌的事例。 3、培养幼儿倾听的习惯。
标签:幼儿园小班,语言活动,小黑熊 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1480次