活动名称：马路上的“红绿灯” 　　活动目标 　　1、通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则。 　　2、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常

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设计思路： 一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。

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一、活动目标 　　1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。 　　2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。

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【设计意图】 在日常生活中，安全无时不有，无处不在。农村孩子对于各种安全标志认识很浅，甚至有些孩子只认识红绿灯、注意危险、注意防火等简单的安全标志，对于其他一概茫然，然而对于孩子们来说任何事物对于他们都充满了

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　　活动目标： 　　1、了解扭伤脚后正确的处理方法。 　　2、仔细观察看图片，能在图片中找到自己需要的信息。 　　活动准备： 　　1、制作3种标志，分别表示3种处理方法：用手揉、冷敷、热敷。 　　2、

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活动目标： 1、了解日常生活中的一些安全知识； 2、初步建立自我保护意识。

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幼儿园大班社会教案：认标志 讲安全

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　　活动名称：认识安全标记 　　目的： 　　1.认识生活中常见的一些标记，懂得一些基本的安全知识，知道一些突发事件的处理方法，提高自我保 护的能力。 　　2.通过活动，进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动

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设计思想： 标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。

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活动目标：1、知道上下楼梯的安全常识。做到上下楼梯时靠右走，不钻栏杆、不着急、不拥挤、不乱跑，预防危险的发生。2、养成上下楼梯耐心、谦让的好习惯。活动准备： 教学视频及课件  幼儿

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