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鸣鸣是一个好奇心很强、喜欢找各种小东西玩的孩子。户外活动时她发现地上的扫帚条也能拿起来津津有味地玩上半天。 一天户外活动时,我发现几个孩子围着鸣鸣直嚷嚷:“你快把它扔了,那东西不能带回去!”“那是脏的,赶..
标签:幼儿教师反思 类别:教学反思 浏览次数:4349次
主题环境如何支持孩子——一次教研活动带给我们的思考
镜头一:主题的来源 春天的脚步越来越近了,孩子们发现了春天万物都在慢慢变化着,尤其是幼儿园的树,有的出了花苞,有的拱出了绿芽,看着孩子们对春天树的变化有着这么大的兴趣,老师在班级内和孩子们一起开启了“幼儿园的树”的主题。
标签:主题环境,支持孩子,教研活动 类别:园本教研 浏览次数:4347次
让孩子在“有菌”的环境中健康成长
谁都想让自己的孩子健康成长,恨不得为孩子打造金钟罩铁布衫,把那些不健康的东西统统挡在外面。仔细想想,空气中的细菌、地上的泥土、零食、游戏、无聊的漫画、幼稚的感情……这一切不正是组成我们童年的元素吗?不如让孩子去接触这些“不健康”的东西吧,主动让他们“不健康”,有了抵抗“不健康”的免疫力后,才能够健康成长。
标签:幼儿园卫生保健,有菌环境,健康成长 类别:身体发展 浏览次数:4335次
当孩子出现畏难情绪
幼儿园要举办亲子自制图书大赛了。点点一回到家,就开始忙活起来,她一会儿画图,一会儿裁剪……做着做着,问题出现了.
标签:孩子,出现,畏难,情绪 类别:社会性发展 浏览次数:4329次
爱和接纳,给内向孩子最好的支持
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标签:爱,接纳,支持 类别:教育理念 浏览次数:4328次
幼儿教师教育随笔:要善于倾听孩子的心声
一个冬天的早上,我跟平时一样组织孩子的晨间活动、早操活动,接着便开始了集体教学活动,孩子们正在活动室里安安静静地听我讲绘本故事。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子心声 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4317次
怎样培养孩子的记忆力
1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,
标签:记忆力 类别:社会性发展 浏览次数:4316次
幼儿园教师教学方法:孩子怎样学习皮影戏
幼儿园教师教学方法:孩子怎样学习皮影戏
标签:幼儿园,教师,教学方法,孩子,学习,皮影戏 类别:教学互动 浏览次数:4313次
家长如何对待孩子的“霸道”?
有的父母常常抱怨家里有一个“小霸王”,为此伤透脑筋,在这里介绍一些具体的教育方法,让家长面对孩子的霸道合理去应对。 一、家长越在乎孩子越霸道,面对孩子的骄横家长一定不能百依百顺,要
标签:孩子霸道怎么办,家长如何对待霸道的孩子 类别:家园互动 浏览次数:4305次
孩子在玩“出格”游戏
孩子在玩“出格”游戏
标签:孩子,出格,游戏 类别:教学互动 浏览次数:4301次

