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艾伦・亚历山大・米尔恩(1882~1956),英国著名剧作家,小说家,童话作家和儿童诗人。毕业于英国剑桥大学 。1906年起就在英国老牌幽默杂志《笨拙》工作,写了大量幽默诗文,还曾把格雷厄姆的《柳林风声》改编成..
标签:剧作家,艾伦亚历山大米尔恩 类别:科学知识 浏览次数:3228次
大班语言活动设计--我们的心情区
目标 1.了解自己的情绪、情感变化,能大胆地表达自己内心的感受和体验。 2.能运用绘画的方式表征自己的心情。 3.能主动与同伴交流,感受他人的悲喜忧伤,会运用恰当的方式帮助和安慰别人,表达自己的爱心。 准备 制..
标签:大班语言教案,心情 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3228次
幼儿园大班主题活动:我的奥运,我快乐(3)-奥运小使者
活动三:我是奥运小使者 活动过程: 在大组孩子“十米画卷,绘福娃”的时候,中小组的孩子已经在爸爸妈妈的带领下邀请游人为我们事先准备好的白布上签名留言了。在留言的人当中有幼儿园的小朋友,北京六小五年级的全体师生..
标签:奥运 幼儿园大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3228次
幼儿园中班音乐活动:文明游玩大家唱
设计意图: 每次带孩子外出春游、秋游时,总有一些孩子会做出一些如采摘花朵、追赶动物、踩踏草地等不文明行为。对此,我们常常采用说教的方式告诉孩子这些行为是不对的,但效果不明显。
标签:幼儿园中班,音乐活动,文明游玩大家唱 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:3228次
幼儿园大班健康教案:整齐和杂乱
活动目标:1.能比较房间的整齐与杂乱,知道要保持房间的整洁。2.学习按种类摆放物品,愿意自己整理房间。3.基本能按计划做事,学习抓紧时间。活动准备:幼儿用书:《齐齐和乱乱》。活动过程:1.教师出示图片,幼儿比较
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3228次
大班幼儿连续故事画教学初探
“幼儿连续故事画”指的是幼儿根据现成的故事或者自己的生活经验创编的故事而画的画,用多幅画面连续叙述一个故事。
标签:大班,幼儿,连续故事,教学,初探 类别:语言教育 浏览次数:3227次
资源共享:孩子为什么会“没大没小”
孩子从小就在爸爸妈妈的宠爱中成长,可是随着孩子慢慢懂事了,父母却发现他们越来越没大没小了,常常对长辈大吼大叫,怎么说也不听,有时候还会顶嘴。孩子出现这样的坏习惯,很多人觉得没什么,等孩子长大了,懂事理了自然而然就会变得有礼貌。
标签:资源共享,孩子没大没小 类别:资源共享 浏览次数:3227次
幼儿园大班社会活动:帮助残疾人
一、活动背景 在现代社会生活中,幼儿大多是独生子女,他们从小得到家庭、社会的关爱多,照顾多,而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。
标签:幼儿园大班,社会活动,残疾人 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3227次
幼儿园大班美术活动教案:最带劲的拉拉队员
幼儿园大班美术活动教案:最带劲的拉拉队员
标签:幼儿园,大班,美术活动,教案,带劲的,拉拉队员 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3225次
幼儿园大班社会活动:安全教育《走失怎样办》
活动目标: 1、引导幼儿运用已有的经验帮忙走丢的朋友想出最适合的办法; 2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。
标签:幼儿园大班,社会活动,走失怎样办 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3225次

