各位领导、各位老师：今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》，这是二级主题《人在变》中的一个活动。 　　一、说教材 　　１、教材来源：在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。

标签：幼儿园大班,主题活动说课稿,我长大了   类别：精选说课   浏览次数：2992次

一、 活动目标： 1、认知目标：幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络,是每个个体的独特标志。 2、能力目标：幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。

标签：幼儿园大班,科学活动,奇妙的叶子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2991次

【活动目标】　　1、引导幼儿感受和体验故事中优美的语言以及和谐美好的人际关系。 　　2、培养幼儿喜欢与别人共同生活的良好心态。　　3、让幼儿了解虫子的生活习性和本领。 　　【活动准备】　　1、根据故事情节..

标签：    类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2990次

背景原因： 　　《幼儿园教育指导纲要》中提出：“开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。”所以开展户外体育活动具有重要的意义。

标签：幼儿园大班,体育案例分析,小马运粮   类别：教学反思   浏览次数：2990次

设计意图： 散文《蒲公英》篇幅短小，易于幼儿理解与朗诵。作者巧妙地运用比喻的修辞手法，将蒲公英形象地比喻成球、柳絮、雪花，并借助“飞扬”“轻盈”等词语，充分表达了自己对蒲公英的喜爱之情以及热爱大自然、向往田园生活的质朴情感。大班幼儿已具备一定的生活经验，积累了一些简单的形容词，具有一定的想象力和感悟力，在成人的引导下能够由浅入深地感知并体验散文所蕴含的语言美和意境美，从而提升文学欣赏能力及审美情趣。

标签：文学语汇学习,蒲公英   类别：课程模式   浏览次数：2986次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——小巧手大智慧

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,小巧手,大智慧   类别：楼梯与走廊   浏览次数：2986次

活动目标：1、梳理和巩固对动物外形特征的正确认识，理解它们对动物生存的意义。 2、喜欢探究，愿意问为什么。

标签：幼儿园大班,科学活动,为什么   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2985次

主题：不同的爱好 分主题：喜欢做的事 活动名称：好玩的运动项目 活动目标： 1、了解常见的运动项目。 2、能围绕各种运动项目的玩法，合作创编儿歌。 3、教育幼儿在玩各种运动项目时，要注意安全。 活动重难点： ..

标签：幼儿园大班主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2982次

幼儿园大班音乐活动：狐假虎威

标签：幼儿园,大班,音乐活动,狐假虎威   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：2982次

幼儿园小班数学活动：给大大小小送礼物 活动目标： 1、通过送礼物等游戏的方式，认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大小。 3、有兴趣参加数学活动。 活动准备： 1、大、小标记图片、大小娃娃各一 ..

标签：幼儿园小班数学活动   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2980次