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玩法: 1.示范讲解游戏规则,老师将数字“贴在黑板上。老师报完球数后,要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。 2.教师边拍边念:“嗨,嗨,我的3球碰几球?”幼儿回答:“嗨,嗨,你的3球碰6球。” 3.可变..
标签:智力游戏 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:6769次
2010学年第一学期大班家长会稿
2010学年第一学期大班家长会稿
标签:第一学期,大班,家长会稿 类别:幼儿园大班家长会稿 浏览次数:6767次
大班科学精选说课:有趣的纸张说课稿
说设计意图:新《纲要》中明确提出科学活动的指导要点:应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次科学活动正是遵循了这一要点,说课内容与材料“铅画纸”都来自于幼儿的生活,在幼儿感兴趣
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:6750次
幼儿园大班美术活动:变脸
幼儿园大班美术活动:变脸
标签:幼儿园,大班,美术活动,变脸 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6746次
幼儿园大班美术活动:圣诞节化妆舞会
幼儿园大班美术活动:圣诞节化妆舞会
标签:幼儿园,大班,美术活动,圣诞节,化妆舞会 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6721次
幼儿园大班社会教案:鼓励幼儿助人为乐——帮助别人
幼儿园大班社会教案:鼓励幼儿助人为乐——帮助别人
标签:幼儿园,大班,社会教案,鼓励幼儿,助人为乐 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6717次
支持幼儿成为班级的主人——大班幼儿归属感的培养
归属感的培养是幼儿社会适应能力发展的重要内容,归属感强的幼儿往往会有较强的安全感,更加积极主动,更具主人翁意识和责任感,也更能够适应和融入社会生活。
标签:班级的主人,大班幼儿,归属感培养 类别:社会性发展 浏览次数:6716次
幼儿园大班社会活动:交通标志
幼儿园大班社会活动:交通标志
标签:幼儿园大班社会活动,交通标志 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6713次
幼儿园大班语言教案:我为《西游记》做广告
幼儿园教案:我为《西游记》做广告
标签:幼儿园教案,大班,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:6695次
大班幼儿个案分析:分享不分享!
案例: 大班的"学做小学生"主题活动中,小朋友可以像小学生一样,天天背书包来园。这天在做计算题时,只听洋洋大声叫喊:"老师
标签:大班幼儿,个案分析,分享不分享 类别:观察记录 浏览次数:6684次

