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幼儿园 大班 美术教案 美丽的大鱼
标签:幼儿园,大班,美术教案,美丽的,大鱼 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:8470次
幼儿园大班科学活动:《好吃的面川条》
【活动目标】 1.大胆地运用多种感官,感知面粉的特征及面粉变面团的过程。 2.初步学会和面,了解水量的多少和面团干、稀的关系。
标签:幼儿园大班,科学活动,好吃的面川条 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:8468次
大班语言活动设计――娃娃游中国
娃娃游中国――语言活动方案设计(大班上) 活动目标: 1、用较生动、完整的语句向伙伴们介绍自己旅游过的景点以及旅游过程中的所见所闻。 2、感受风景名胜的美与特点。 活动准备:视频展示仪,一幅中国大地图,幼儿收集..
标签:语言活动,大班 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:8464次
幼儿园大班手工活动:叉子变奏曲
活动目标 1.引导幼儿抓住常见动物的特征,尝试用叉子以拼、摆、剪、画等多种方法制作小动物。 2.善于利用废旧材料,体验变废为宝的乐趣,加强幼儿的环保意识。
标签:幼儿园大班,手工活动,叉子变奏曲 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:8461次
幼儿园大班主题活动:“歌圩乐”
设计意图: 大班上学期,我们组织幼儿开展了“有趣的编织”“芒果美食街”等主题活动和区域活动,发现他们喜欢参与各类民俗活动,学习民族特色手工艺品的制作,欣赏民族歌舞等,
标签:幼儿园大班,主题活动,歌圩乐 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:8446次
幼儿园教案:幼儿园大班区域活动设计
幼儿园教案:幼儿园大班区域活动设计
标签:幼儿园教案,幼儿园大班区域活动设计 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:8441次
PBL教学模式下幼儿园游戏化课程的探索与实施——以大班建筑区“搭高”活动为例
“基于问题的学习”(problem-BasedLearning,简称PBI,)教学模式起源于20世纪60年代西方医学教育,它强调学生的学习要围绕一个可探究的问题展开,学生可在教师的帮助和引导下,通过各种途径和方法收集资料,
标签:大班建筑区,搭高活动 类别:区域游戏 浏览次数:8419次
幼儿教师评价评语:大班幼儿寄语
1、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,
标签:大班评语,评价评语 类别:幼儿园大班评语 浏览次数:8418次
幼儿园大班教案:中国功夫
幼儿园大班教案:中国功夫
标签:幼儿园大班教案,中国功夫 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:8409次
幼儿园大班体育游戏活动:《转圈找朋友》
【游戏目标】 1.进行奔跑练习,锻炼身体。 2.学会在跑动的过程中,注意到老师的口令,提高幼儿注意力。 3.学会拥抱自己的伙伴。
标签:幼儿园大班,体育游戏,转圈找朋友 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:8405次