设计意图：大班的孩子，随着知识经验的丰富，视野的开阔，思维及动手能力的逐步发展和提高，他们对科学探索的兴趣更加浓厚，同时他们的思维特点正由原先的形象思维逐步向初步的逻辑思维转变。该活动内容本身就具有趣味性和多变

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目标： 　　1．在装满水的杯子中逐枚放入回形针，观察水面逐渐隆起的现象，初步感受水的表面张力。 　　2．尝试对照步骤图明确操作步骤。 　　准备：

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一、设计意图《纲要》中指出，在幼儿园的语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”散文诗是幼儿接触较多而又非常喜爱的一种文学形式

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各位尊敬的领导、老师：大家好！我是**县第二幼儿园的王**，我今天进行的是大班语言领域活动《量词大闯关》，下面我将从以下几方面进行我今天的说课。一、教学背景设计：随着幼儿年龄的增长，其语言表达能力也不断增强，每

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　　活动目标： 　　1、了解多种动画片，知道中国最早的一部动画片 　　2、能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学习其中好的方面 　　3、能够有选择的看动画片，并掌握正确的看动画片的姿势 　　活动准备：调查表（辩论赛用）、幻灯片、常规音乐、动画片音乐 　　

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目标： 　　1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

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活动目标：1、提高幼儿对科学探索活动的兴趣，体验愉快情绪。2、发展观察能力，语言表达能力和动手操作能力。3、通过观察及探索，感知不同纸张的吸水性能。活动准备：1、操作材料A纸折睡莲（各种材料的纸张）B记录表格2

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活动由来及设计思路： 　　每一个"我"不仅是一个独特的"我"，而且是一个不断成长发展的"我"。对于幼儿来说，发现自己的变化，知道自己长大了，可以帮助他们增强责任意识、树立自信心；

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活动由来及设计思路： 　　"三八"妇女节教育活动是每年都进行的。在班上开展的"妈妈爱我我爱她"的主题活动中，活动前孩子们采访了妈妈、了解了妈妈的心愿，激发孩子们向妈妈表达内心情感的愿望；同时在"幼儿园快乐与发展课程"大班的目标中提道："引导幼儿了解常用的通讯方式并学习使用；

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幼儿的人际交往对象有同伴、教师和成人，交往及学习主要有语言、方法、主动性及情感等方面。可以帮助幼儿提高某一方面的能力，

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