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活动目标: 1.让幼儿学会描述人物的表情,能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验 2.鼓励幼儿大胆想像、推测,说出多个引起不同情绪的原因。 3.让幼儿能通过观察他人的表情,体谅、理解他人的心情。
标签:幼儿园大班,社会活动,表情 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1214次
幼儿园大班社会活动:植树节
一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园 二、活动时间:20**年3月14日(星期一)8:40--9:30 三、集合地点:幼儿园操场 四、植树地点:幼儿园南围墙
标签:幼儿园大班,社会活动,植树节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1213次
幼儿园大班社会活动:少用塑料袋
活动目标: 1.了解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果。 2.懂得塑料制品会污染环境。
标签:幼儿园大班,社会活动,少用塑料袋 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1205次
幼儿园大班体育活动:"球球"玩球
发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。
标签:幼儿园大班,体育活动,"球球"玩球 类别:幼儿园大班教案 浏览次数:1195次
幼儿园大班社会活动:与解放军叔叔交朋友
幼儿的人际交往对象有同伴、教师和成人,交往及学习主要有语言、方法、主动性及情感等方面。可以帮助幼儿提高某一方面的能力,
标签:幼儿园大班,社会活动,交朋友 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1189次
幼儿园大班社会活动:植树节活动
目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
标签:幼儿园大班,植树节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1188次
幼儿园大班社会活动《我们会等待》教学反思
该活动方案的动画素材来自于中央少儿频道的动画片《花园宝宝》,在原来的动画片里,"小点点等小豆豆一家来野餐"这个情景非常符合我们课题组"学会等待"的主题。
标签:幼儿园大班,社会活动,我们会等待,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1188次
幼儿园大班区域活动:看谁放得多
目标: 1.在装满水的杯子中逐枚放入回形针,观察水面逐渐隆起的现象,初步感受水的表面张力。 2.尝试对照步骤图明确操作步骤。 准备:
标签:幼儿园大班,区域活动,谁放得多 类别:区域游戏 浏览次数:1179次
幼儿园大班社会活动:时光的故事
活动由来及设计思路: 每一个"我"不仅是一个独特的"我",而且是一个不断成长发展的"我"。对于幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强责任意识、树立自信心;
标签:幼儿园大班,社会活动,时光故事 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1175次
幼儿园大班社会活动:《安全划船》
活动目标 1、了解划船中可能出现的危险以及安全注意事项。 2、知道在划船中如何保护自己并能够遵守安全规则。 3、形成自我保护意识,增强划船时的安全意识。
标签:幼儿园大班,社会活动,安全划船 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1171次