幼儿园大班数学教案：图形的变换 一、活动目标： l、在图形的反复变化中，训练幼儿思维，提高操作能力。 2、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作，引导幼儿发现图形之间可以相互变化，转换，它..

标签：大班数学教案,图形   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：72752次

活动目标：    懂得做各项事情都要抓紧时间，不能浪费时间。活动准备：    1、调查表事先每人一份    2

标签：大班数学教案,一分钟有多长   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：20169次

活动目标：     1．尝试运用数的分解与组合经验解决游戏情景   中问题，体验5以内数的多种分合方法；    2．理解并遵守游戏规则。 活动准备：&

标签：大班数学教案,种花生   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：18287次

设计意图： 基础阶段的数学教育要求幼儿能解决问题，通过参与实践活动，在利用和运用数学方面的能力得到发展。数数是日常生活中常用的技能，而对于有一定数概念的大班孩子有必要探索、学习群数的方法，选择自己喜欢的群数方法来解决生活中数数问题。

标签：幼儿园大班,数学教案,科学领域,按群数数   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：13204次

目标：初步学习自编加法应用题 重点：学习编应用题的方法 难点：理解应用题中各要素的关系。 准备：找朋友的音乐、课件、图片、算式卡片

标签：幼儿园大班,数学教案,自编应用题   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：12095次

活动目标： 1、在活动中认识正方体，能区分正方体与正方形，初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品，感知立体图形。 3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。

标签：大班数学,数学教案,认识正方体    类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：11415次

幼儿园大班数学教案：“认识时钟” 【活动目的】 1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 2．培养观察力、思维力、动手能..

标签：大班数学,教案,认识时钟   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：10442次

活动目标： 1．幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。 2．培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。 3．引导幼儿学习6的第三、四组加减，掌握算式：1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=65+1=6活动准备；物质：教具：课件幻灯片两张，写有6的第三、四组加减算式，小奖品若干。

标签：幼儿园大班,数学教案,6的加减   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：9863次

幼儿园大班数学教案：顺数与倒数

标签：幼儿园,大班,数学教案,顺数,倒数   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：9293次

活动目标： 1.初步感受图形的对称性。 2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。 3.体验对折的乐趣。

标签：幼儿园大班,数学教案,有趣的对称   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：8740次