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活动目标: 1、学习团圆、压扁的技能,能运用这些技能来塑造简单水饺的形象,发展幼儿的动手能力。 2、继续培养幼儿对泥塑的兴趣及泥塑活动的常规。 活动准备: 橡皮泥、泥工板、范例等活动过程: 一、引
标签:中班手工,泥工,水饺 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6547次
幼儿园大班数学教案:珠心算公开课教案--1+2,2+1,3+1
幼儿园珠心算公开课教案:1+2,2+1,3+1
标签:珠心算,公开课教案,大班数学 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6547次
幼儿故事:下巴上的洞洞
幼儿故事:下巴上的洞洞
标签:幼儿故事,下巴上的洞洞 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:6546次
幼儿园活动区布置:娃娃家——快乐的家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:6545次
幼儿园活动区布置:自然角——植物的根
幼儿园活动区布置:自然角——植物的根
标签:活动区布置,自然角,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:6544次
幼儿辩论活动的价值与组织策略
[摘 要] 辩论是一种口语对话活动,蕴含着丰富的口语运用机会,对于促进幼儿口语表达能力的发展具有独特的价值。教师在组织辩论活动时,应考虑幼儿的已有经验,选好辩题,理清辩论活动在初始、稳定和拓展阶段的教育重点,注重运用及时反馈的策略提升幼儿的言语质量及评判性思维品质,并在辩论过程中帮助幼儿建立和掌握辩论的基本规则。
标签:幼儿辩论活动,组织策略 类别:语言教育 浏览次数:6544次
打击乐教学游戏化的新思考
近些年来,我园音乐教研组围绕如何促进打击乐教学的游戏化进行了专项研究。在这一过程中,我们转变观念,强调体现游戏精神.提供更大、更适宜、层层递进的挑战空间,让幼儿更自主地去探索、游戏。具体来说,我们主要围绕情境游戏化、材料游戏化、演奏形式游戏化三个要素进行了尝试。
标签:打击乐教学,游戏化思考 类别:音乐教育 浏览次数:6544次
幼儿园环境布置墙面:好朋友
幼儿园墙面布置:好朋友
标签:墙面布置,好朋友,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:6543次
幼儿绘画作品:蜡笔画6
幼儿绘画作品:蜡笔画6
标签:幼儿绘画,蜡笔画 类别:艺术欣赏 浏览次数:6542次
引导幼儿亲近自然的途径
著名幼儿教育家陈鹤琴先生说得好“儿童与环境、社会接触愈多,他的知识就愈丰富,他的能力也越充分。”可见亲近自然对幼儿的发展有十分积极的意义。
标签:教学方法,引导幼儿亲近自然 类别:教学互动 浏览次数:6542次

