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昨天是“世界洗手日”(10月15日),目前我国城市儿童有良好洗手习惯的不超过30%。洗手看似简单,但很多人并不会正确洗手。瑞金医院皮肤科专家卞宗沛指出,一般情况下洗手时间持续30秒以上且用流水洗手,能使手上的致病微生物减少80%,如果再加上用肥皂或者洗手液,能使病源微生物减少95%。沪上不少专家呼吁,正确洗手比疫苗更能防病。
标签:正确洗手,打疫苗 类别:疾病预防 浏览次数:7102次
幼儿园环境布置墙面卷纸筒:快乐猴子
幼儿园环境布置墙面卷纸筒:快乐猴子
标签:墙面布置,卷纸筒,猴子 类别:活动室布置 浏览次数:7101次
幼儿园大班美术活动:剪贴画《阿福》
幼儿园大班美术活动:剪贴画《阿福》
标签:幼儿园,大班,美术活动,剪贴画,阿福 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:7101次
幼儿园玩教具制作:滚小球游戏
幼儿园玩教具制作:滚小球游戏
标签:玩教具制作,滚小球,游戏 类别:其他材料制作 浏览次数:7100次
列乌申娜幼儿数概念理论
列乌申娜幼儿数概念理论(Leushina theory of young children numberric concept) 列乌申娜(l898-1984),苏联著名幼儿教育专家。1924年毕业于列宁格勒学..
标签:列乌申娜,数概念,幼儿 类别:教育理论 浏览次数:7099次
小班合作游戏观察记录
小班合作游戏观察记录
标签:小班,合作游戏,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:7099次
浅谈幼儿园感恩教育
我国有重视道德修养和文明礼貌的教育的传统,《三字经》里也有“香九龄,能温席,孝于亲“,孝字当头,而行孝必先知恩感恩。感恩图报是中华民族的传统美德,从小对孩子进行感恩教育,有着十分特殊的价值和积极的意义。
标签:幼儿社会性发展,幼儿园感恩教育 类别:社会性发展 浏览次数:7099次
幼儿教师日常教学评价行为的现状及存在的问题
[摘要]本研究采用事件观察法,观察了22名幼儿教师的日常教学评价行为,结果发现:(1)在教师日常教学评价行为中,以否定性评价为主,在肯定性和否定性评价行为中,均以言语性评价为主;(2)教师的评价行为以“严肃
标签:幼儿园教学,教学评价行为,非正式评价 类别:园长研修 浏览次数:7099次
浅谈幼儿说谎的心理分析及纠正方法
3-6岁小朋友,已经具备了基本的自己观点,我们常可以看见某个孩子说了句谎话,家长听了会这样训斥:“小小年纪就会说谎,长大了还得了”?别人听了会这样议论:“小小年纪就会说谎,真是没教养”。老师听了会这样反映:“小..
标签:幼儿说谎,幼儿心理 类别:资源共享 浏览次数:7098次
幼儿园大班主题活动设计――端午节
一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①农历五月初五是端午节,端午节..
标签:幼儿园大班主题活动设计 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:7098次

