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星期二早晨,佳佳的妈妈送孩子入园时对我说:"佳佳的帽子昨天不见了,请您帮她找一找。"当时,我满口应了下来。可由于一上午忙这忙那,我把这事给忘了。
标签:幼儿教师,教育随笔,小卡片 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1518次
好宝贝儿
早晨起床呀, 自己穿衣把鞋穿。 中午吃饭呀, 自己洗手把碗端。 晚上睡觉呀, 自己洗脚把觉睡。 好宝贝儿呀, 人人见了人人夸。
标签:儿歌好宝宝 类别:儿歌 浏览次数:1517次
资源共享:在“是”和“不”之间找平衡
父母们常常为孩子说“不”而感到悲哀。他们抱怨遭到孩子的拒绝,害怕孩子质疑他们的权威,担心孩子有拒绝规则的倾向。相比之下,他们对于孩子“太乖”、过于频繁地说“是"的担心就少之又少了。
标签:资源共享,找平衡 类别:资源共享 浏览次数:1517次
幼儿故事:公鸡占窝
幼儿故事:公鸡占窝
标签:幼儿故事,公鸡,占窝 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1517次
值得学习国外五大教育典范
培养儿童的责任感 1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元,闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。
标签:国外教育典范 类别:外国幼教 浏览次数:1517次
孩子在幼儿园不午睡咋办
伊伊在家里一直有午睡的习惯。但是入园一周后,我们没有想到,遇到的最大挑战,竟是她的午睡问题。老师向我们反映,只要一听到“小朋友,我们要准备午睡了”,女儿就会哇哇大哭,
标签:幼儿园不午睡 类别:入园准备 浏览次数:1517次
幼儿园大班区域活动:看谁放得多
目标: 1.在装满水的杯子中逐枚放入回形针,观察水面逐渐隆起的现象,初步感受水的表面张力。 2.尝试对照步骤图明确操作步骤。 准备:
标签:幼儿园大班,区域活动,谁放得多 类别:区域游戏 浏览次数:1517次
幼儿教师教育随笔:不要摧毁孩子心中想象的“堡垒”
今天区角活动时,孩子们纷纷走向了自己喜欢的区域。可是,我发现平时不太喜欢画画的任亚琦居然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边。只见他正用红色、黄色、绿色的蜡笔画着一个个小蘑菇。画得有模有样的。看到我在她的身边,
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幼儿教师教学反思:跳跳糖
这是一首较活泼的原创歌曲,我根据小班幼儿关于各种糖果的原有经验,以及认识、品尝过跳跳糖并会用动作表演跳跳糖的经验选择了跳跳糖这个主题,本首歌适合小班幼儿演唱。上完这节课,我有许多想法:1、增强环节意识,把目标具
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幼儿教师教育随笔:孩子的改变
作为一名幼儿教师,我会时刻的反思:我会问我自己今天教会了孩子们什么本领,还存在哪些不足,明天还需要做哪些准备,让孩子们能够学得开心,玩的自在。“如何让孩子接受你,喜欢你”,是我一直以来都在努力研究的课题。虽然没
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