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教子的“中心”和“基本点”
标签:教子,中心,基本点 类别:资源共享 浏览次数:1860次
幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
标签:幼儿园,教师,教育随笔,半分钟,沉静 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1860次
资源共享:与父母一起享受生活化课堂
“教育回归儿童的生活,密切贴近儿童的生活”,这是世界教育发展的趋势;同时,《纲要》也强调了幼儿园教育的生活性,强调儿童应该在生活中学习,在学习中生活,为此,我们提出了“用生活来教育,为生活而教育”的办园理念。为了更好地实践这一理念,切实将这一理念化为行动,自本学期起,我们借助主导性课题《幼儿园课程生活化的组织策略研究》的实施,尽力让孩子的生活、学习更加有效、和谐。
标签:资源共享,生活化课堂 类别:资源共享 浏览次数:1860次
幼儿孤僻的分析与思考
【内容摘要】:在人们的常识里,似乎孤独与幼儿无缘,其实不然,儿童也会患孤独症。孤独症是以同外界接触障碍为主要特征的精神病。
标签:幼儿孤僻,分析与思考 类别:社会性发展 浏览次数:1860次
在日常谈话中培养3--4岁幼儿的口语表达能力
“语言是人类最重要的交际工具”,这句话被每一位教育工作者所熟悉。它可以使幼儿清楚地表达出自己的感觉,感受或需要,让成人或同伴了解自己,或引起别人对自己的注意。
标签:日常谈话,口语表达能力 类别:语言教育 浏览次数:1860次
区角活动巧引导(王海红)
昨天,科常区冷冷清清,少人光顾,好在别的区“进区牌”被抢占一光,这才勉强来了两个小朋友。今天,我得想个办法吸引孩子们过来,要不然,我精心准备的材料,没发挥它应有教育的作用,岂不可惜? 区角活动时间又到了,我像往..
标签:区角活动的引导 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1859次
扑克牌(王娟娟)
玩扑克牌是一种很传统的游戏,许多家长只是把它当成一种娱乐工具,其实和孩子一起玩扑克对孩子的数学发展也起到一定的帮助。 如:大压小的游戏:家长出任意一张牌,幼儿只要能发出比它大的牌就可以把对方的牌归为己有,谁赢的..
标签:扑克牌对孩子的帮助 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1859次
夏天到
夏天到,夏天到, 池塘里,真热闹, 小青蛙,呱呱呱, 忙着去把害虫抓, 小鸭子,嘎嘎嘎, 伸着脖子把鱼抓。
标签:儿歌夏天到 类别:儿歌 浏览次数:1859次
怎样科学的用脑?
我们已经知道,脑子是越用越灵活的,但是,光是勤用脑而不讲科学,也是不对的。 那么,怎样才是科学的用脑方法呢? 要想用好脑,首先要让脑休息好,要养成早睡早起的好习惯,让大脑在白天处在最佳状态。还有,要轮换、间..
标签:科学用脑 类别:生活百科 浏览次数:1859次
怎样防止眼内异物?
无论哪一种眼内异物,都会对眼睛造成不同程度的伤害。因此,小朋友一定要防止异物进入眼内。 在大的风沙天里,我们可以戴上防护镜、面罩等,防止沙粒进入眼睛。在平时玩耍中,要注意不要玩弹弓、能射子弹的手枪等玩具,以免..
标签:怎样防止眼内异物 类别:生活百科 浏览次数:1859次

