教育随笔：“老师，我自己来”

标签：教育随笔,老师,自己来   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2030次

爸爸妈妈，你觉得自己对孩子的世界了解吗?让我们先来看几个故事。 　　故事1 　　晚餐时，爸爸告诉彤彤“你应该多吃蔬菜，不要边吃边玩!”

标签：我的世界,你不懂   类别：资源共享   浏览次数：2030次

不久前的一项调查显示，德国6岁到14岁儿童的恐惧心理比10年前已经有所减轻。儿童们现在最害怕的并不是遇到妖魔鬼怪，而是担心父母或兄弟姐妹遭遇暴力或者生活上发生其它不幸。

标签：孩子恐惧   类别：资源共享   浏览次数：2030次

　　活动目标：　　1、培养幼儿遵守秩序，走路不拥挤、不掉队的好习惯。　　2、发展幼儿走、跑动作的协调性。　　3、引导幼儿练习一个跟着一个走或跑。　　活动准备：大马头饰一个,小马头饰一个　　活动过程：　　1、出示..

标签：社会活动――小马学本领   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2029次

宽容孩子的一个过失，就是让孩子别再重复过失，但前提要让孩子明确过失的原因，宽容孩子的一个错误，就是让孩子别再重复错误，但前提是让孩子明确错误的原因。这样孩子才不会纵容行事，认为自己什么都是对的。 有一次孩子们自..

标签：理解,宽容,引导   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2029次

1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ――孔子 2.身教重于言传。 ――王夫之 3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ――陶行知 4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要..

标签：为人师表   类别：儿歌   浏览次数：2029次

孩子有了苦恼，要对老师倾诉，但由于表达能力所限，常常说不清楚。老师要耐心地聆听孩子的倾诉，并引导他们说出产生焦虑的原因，帮助他们分析自己的情绪，找出克服焦虑情绪的办法，安抚幼儿的心灵。有些幼儿不会倾诉，老师则更..

标签：聆听幼儿心声   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2029次

有多少人的生活是在安逸中度过的；有多少人的生活是在拼搏中度过的；有多少人的生活是在流浪中度过的，可想而知，这三种人都有，但在感觉上和意义上是不同的，第一种人的感觉是平淡的，比较舒适的；第二种是向着自己的目标不断..

标签：流浪人生   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2029次

儿童歌曲：奇怪不奇怪

标签：儿童歌曲,奇怪不奇怪   类别：儿童歌曲   浏览次数：2029次

快来瞧，快来看，两个娃娃比吃饭。鼓着腮，瞪着眼，咕噜咕噜往下咽。没嚼细，没嚼烂，消化不了怎么办？肚子胀得滚瓜圆，哎哟哎哟进医院。

标签：儿歌,比吃饭   类别：儿歌   浏览次数：2029次