家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任老师，即启蒙之师。以下是笔者曾接触到的两个孩子进入陌生环境中的行为表现，从中可以看出中外家庭不同的教养观念和教养方式所带给孩子的性格差异及行为差异。

标签：资源共享,两个孩子,故事   类别：资源共享   浏览次数：2030次

孩子们给我的每一次拥抱、每一个亲吻、第一次抚摸都让我感动。 面对一张张可爱的笑脸，我深深体会到教师不但每天要接受或给予孩子们爱，更重要的是要从孩子们细微的情感变化中，把握孩子的思想动态，与家长一起做好教育工作，..

标签：共同做好教育工作,心灵的感触   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2029次

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深化师德建设成果，东营区南王屋小学积极开展孝德教育，以此促进学校德育工作的深入开展。重阳节来临之际，学校积极组织开展敬老爱老主题教育活动，号召全体师生根据老人的特点和需求..

标签：老人节主题教育活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2029次

北京市第一幼儿园分园 小记者榜－1

标签：墙面布置,记者榜   类别：活动室布置   浏览次数：2029次

球的制作方法 将两个大雪碧瓶剪成两段（取下面一段备用），里面放入，再将连接接口用胶带封好。 游戏玩法 幼儿可把球放在手上摇、扔，还可以顶、踢等。 游戏效果 幼儿在用它当足球踢时是最高兴的，但踢了一会儿兴趣就减..

标签：体育游戏,玩球   类别：园长研修   浏览次数：2029次

幼儿 尊重 理解

标签：幼儿 尊重 理解   类别：教学反思   浏览次数：2029次

随着年龄的增长，孩子对大自然的好奇日渐强烈，不停地向妈妈提问，俨然一个小科学家。当然，幼儿头脑中的概念是初级、具体的，离真正的科学概念仍有很大距离。

标签：自然,科学家   类别：科学教育   浏览次数：2029次

大自然的一草一木都是孩子学习的天然课堂，爸爸妈妈要注意鼓励孩子的偶发性探索，用敏锐的眼光去发现他们的兴趣点。同时多彩的生活环境、壮美的自然景观是人类艺术取之不尽、用之不竭的源泉，借助大自然能提升孩子良好的艺术修养和鉴赏能力。下面我们就一起走进大自然，玩一玩有趣的游戏吧。

标签：大自然,艺术,课堂   类别：社会性发展   浏览次数：2029次

法国幼儿园：婴幼儿室外午睡更健康。　人们总认为婴幼儿身体抵抗力弱，经不住冷热，可是法国巴黎有一所幼儿园，却尝试着让婴幼儿在室外的阳台上睡午觉，结果孩子非但没有生病，反而变得更健康了。这篇来自法国《世界日报》的报道或许能给我们一点什么启示。

标签：法国幼儿园,室外午睡,更健康   类别：外国幼教   浏览次数：2029次

让幼儿自己去“找”科学，也就是创造适宜的环境，让孩子自己去主动探索，成为学习的主人。

标签：科学活动,主动性   类别：科学教育   浏览次数：2029次