幼儿故事：在特别的日子里

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在幼儿园里有这样一个群体：与小年轻比起来，她们年龄偏大，多在40岁以上，她们的教育理念有点滞后，保教技能也有点欠缺，但是她们敏感、好强，做事认真，社会阅历丰富……和众多的幼教人一样，她们把自己的青春年华都奉献给了孩子们。

标签：幼儿园管理,幼儿园里老教师   类别：管理策略   浏览次数：2988次

晨间活动以后，我组织幼儿收好活动材料，用琴声提醒幼儿回座位准备参加下面的活动。这时，我发现小歌一直弯着腰蹲在地上，还时不时地钻到桌子底下去，我一时并不明白她在做什么，便降低八度重新弹了一遍琴。

标签：幼儿教师教育随笔,幼儿教育,小题大做   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2988次

今天的活动在户外展开，我带着幼儿一起去感受大自然的神奇，与来去无踪的风儿做游戏，活动中我除了为幼儿提供了体验和想象的空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，因此，孩子们在整个活动中兴趣很高，每个孩子都参与了活动。

标签：幼儿教师教学反思,我和风儿,做游戏   类别：教学反思   浏览次数：2988次

一、主题说明大班大孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折，实践已经很"近"了。这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面；离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。

标签：幼儿园大班,主题活动,爱的接力   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2988次

一、活动组织“尺度”不够放手 　　现在许多家长开放日活动还局限于幼儿园一方做导演，家长在活动中的参与过程和评价略多，而在活动的设计安排、统筹规划上的参与比较少。

标签：家长半日开放活动   类别：园务工作   浏览次数：2988次

目标： 　　1．尝试用捏、团等方法制作球形“果子”插在树枝上，感知彩泥柔软、易变形的特点。 　　2．增强手部动作的灵活性。

标签：幼儿园小班,美术区活动,果树   类别：区域游戏   浏览次数：2988次

今天是一节美术课，要求孩子用画笔画出晚上在家都干些什么事。　　我刚刚说完要求孩子们有的马上就动笔画了。有的孩子的脸上露出了思考的样子，很是可爱。班上有一个叫点点的孩子画了自己和爸爸妈妈在围着饭桌吃饭，大概就是画..

标签：教育随笔,一堂美术课   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2987次

一、名称：换帽子　　材料：　　图片、故事《换帽子》　　过程：　　1.幼儿自由翻阅图书。　　2.介绍幼儿用书《换帽子》，知道故事的名称。　　3.为幼儿讲故事《换帽子》。　　4.根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。　　5..

标签：托班语言教案,整合   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：2987次

统筹城乡学前教育发展，在理念层面要重视学前教育起点、过程和结果的公平。在此基础上，应建立与规范学前教育体制；均衡配置教师队伍；保障学前教育经费城乡均衡；重视城乡互动，充分发挥城市的引领和帮扶功能，促进城乡学前教育均衡发展。

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