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家园共育很重要,它很大程度上影响着幼儿教育的效果。对幼儿园来说,如果家长学会了配合幼儿园,积极参与到幼儿园教育中,那很多家园问题,都能得到更好的解决,让幼儿园教育实现事半功倍的效果!1、家长对待我们应该像朋友一
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:3197次
纸质玩教具:大象
材料准备:手工纸一张、剪刀、双面胶。活动过程:1、将手工纸对折三次,打开会看到八个长方形折痕。2、将八个长方形剪下来。3、将其中五个卷成纸筒,其中四个粘贴在一起。4、将其中一个长方形剪出小花边粘贴在纸筒上,另一
标签:纸质玩教具,大象,玩教具 类别:纸制品制作 浏览次数:3197次
幼儿园小班主题活动:《会唱歌的盒子》
活动目标: 1.学习制作纸盒琴,激发对科学制作活动放入兴趣。2.愿意在教师的引导下耐心辨听不同材质的“琴弦”发出的不同声音。3.积极,大胆地用语言描述自己听到的琴声。 活动准备:
标签:幼儿园小班,主题活动,唱歌的盒子 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:3197次
剪纸艺术:勤劳富贵
剪纸艺术:勤劳富贵
标签:剪纸,勤劳富贵 类别:边框素材 浏览次数:3196次
亲子游戏——大龙球
亲子游戏——大龙球
标签:亲子游戏,大龙球 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:3196次
表现性活动区的特点及环境创设
幼儿园活动区是根据活动内容的类别对空间进行划分后形成的区域。一般来说,幼儿园可根据空间大小或课程需要将每个班级的活动室隔成若干个小型的区角。
标签:幼儿园活动区域,表现性活动区,活动区环境创设 类别:区域游戏 浏览次数:3196次
园本教研:研到实处有实效
工作中,常有老师说:“研究是教科研人员和骨干教师的事,我带好班就可以了。”“研究太难了,我真没有这能力。” “我可没有时间做研究,日常工作都做不完。”诚然,不少教师对“研究"在认识上存在一些误区,但作为幼儿园的教科研工作管理者,我们也必须反思自身的教科研管理思路。
标签:园本教研,教科研管理 类别:园本教研 浏览次数:3196次
数学活动中的提问设计策略
在日常教学活动中,教师向幼儿提出有质量的问题常常能吸引幼儿的注意,会直接影响幼儿的思维、操作方式。而数学活动需要较强的逻辑思维和目标指向性,因此,在组织数学活动时教师更应注意语言的应用,尤其是提问的设计,因为提问的质量会直接影响孩子的活动质量和教学效果。
标签:数学活动,提问设计策略 类别:数学教育 浏览次数:3196次
幼儿园大班艺术活动:《爱旅行的鞋子》
设计意图 节假日,很多家长都会带着孩子去旅行和郊游,在此过程中孩子们会发现很多新鲜事物。每一次出游回来,孩子们都会滔滔不绝地讲个不停,特别兴奋。
标签:大班,艺术活动,爱旅行的鞋子 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3196次
幼儿园大班音乐教案:跳舞的小雨点
活动目标:1、熟悉歌曲旋律,初步学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》。2、创编小雨点落在不同物体上的歌词内容。3、看图谱完整演唱歌曲,体验合作演唱带来的喜悦。活动准备:1、自制卡片式图谱,其中?4个,小雨点4种各2个,
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3196次