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幼儿园环境布置,墙面布置----动物园
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,动物园 类别：活动室布置 浏览次数：4660次
幼儿园家园联系栏布置：家园彩虹桥
幼儿园家园联系栏布置：家园彩虹桥
标签：幼儿园家园联系栏布置,家园彩虹桥 类别：家园联系栏 浏览次数：4660次
幼儿园大班音乐教案：我喜欢的蔬菜汤
设计思路：本周我们进入了“有用的植物”第三个站点：种植园的主题中，希望通过看看、听听、画画等活动让幼儿了解一些种植蔬菜的新方法和关注新技术在蔬菜培植中的作用。孩子们都有了对蔬菜一定的认识，也知道我们应该什么东西
标签：大班教案,音乐教案 类别：幼儿园大班音乐教案 浏览次数：4660次
幼儿园环境布置墙面：我的车子朋友
幼儿园墙面布置：我的车子朋友
标签：墙面布置,幼儿绘画,车辆 类别：活动室布置 浏览次数：4659次
格林童话：天鹅王子16
格林童话――天鹅王子16
标签：格林童话,天鹅王子 类别：GIF动画 浏览次数：4659次
幼儿园活动区布置：自然角——小苗快快长
幼儿园活动区布置：自然角——小苗快快长
标签：活动区布置,自然角 类别：活动区布置 浏览次数：4659次
让保育团队亮起来
我园的保育老师67％在40岁以上，他们在实践中积累了很多经验。另有33％的都是20岁出头，他们虽然工作经验不及前者，但是学习能力和创新意识较强。我该如何带好这支队伍呢?首先我们要了解这一团队在发展中存在哪些困难。
标签：幼儿园管理工作,保育员管理,保育团队亮起来 类别：管理策略 浏览次数：4659次
幼儿园家园联系栏布置：对外宣传栏
幼儿园家园联系栏布置：对外宣传栏
标签：家园联系栏,环境布置,对外宣传栏 类别：家园联系栏 浏览次数：4659次
学习故事：“我的家”
摘要：贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》和《吉林省学前教育条例》，关注儿童兴趣与需要，守护孩子童真与健康，在吉林省教育学院学前教育研训部的指导下，借鉴新西兰儿童“学习故事”的过程性评价方法，我园开展了以儿童自主区域游戏为观察主题，让教师通过撰写“学习故事”的方法关注儿童的学习过程，提高教师分析、解读儿童行为能力以及教育的敏感性。
标签：学习故事,我的家 类别：教学互动 浏览次数：4659次
放学路上，你应该和孩子聊些什么！
很多家长都喜欢利用接孩子的这段时间和孩子交流，这样做既能了解孩子在校的情况，又增加了双方的沟通，更重要的是提高了孩子的表达能力。但是，家长们关切的问题总是一个接一个，恨不得让孩子把一天的生活细节都描述一遍，还美
标签：家园共育,教育理念 类别：教育理念 浏览次数：4659次