亲爱的孩子，还记得吗?——献给即将毕业的大班孩子

标签：亲爱的孩子,献给即将毕业大班孩子,毕业典礼诗歌   类别：幼小衔接   浏览次数：5174次

近年来，我园每年都有新教师加入，为了能让这些新教师更快地适应工作岗位、更好地开展教育教学和班级管理工作，我园分三步对她们进行培养。

标签：教师队伍建设,新教师培养策略   类别：队伍建设   浏览次数：5174次

最近我读了一本《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用》的书，书中第七章讲了“用故事丰富幼儿的思维”，给我很深刻的印象和感触。是呀！故事是人类习得经验的基础，幼儿早期接触的故事可以帮助他们扩展思维，增长见识，并促进其情绪情感的健康发展，对幼儿各方面学习与发展极其重要。

标签：幼儿思维品质,读懂幼儿思维,教育作用   类别：党团文案   浏览次数：5174次

设计思想： 标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。

标签：幼儿园中班,社会教案,安全标志   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5174次

一、指导思想：    我们都知道，家长在幼儿教育中起着非常重要的作用，而在幼儿园教育中，家庭也是非常重要的合作伙伴，所以我们一定要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和

标签：工作计划,班务计划   类别：幼儿园中班班务计划   浏览次数：5174次

幼儿园走廊环境布置：班牌4

标签：走廊,环境布置,班牌   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5173次

幼儿园生活环境 ——我的牙齿最健康

标签：生活环境,保护牙齿,健康   类别：生活环境   浏览次数：5173次

幼儿园小班运动活动：小刺猬背果果

标签：幼儿园小班运动,小刺猬背果果   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5173次

    万圣节的一个有趣内容是“Trick or treat（不给糖就捣蛋 ）”     这习俗却并非源自爱尔兰，而是始于公

标签：幼儿园,万圣节不给糖就捣蛋,故事   类别：人文景观   浏览次数：5173次

本案例中的两难处境可能很多教师都曾体会过：教育理想令人憧憬，而现实中却有种种无奈，我究竟该怎么做?令人欣慰的是，我们看到案例中一个日常教育实践中再寻常不过的师幼互动事件引发了这位教师的反思，

标签：深层反思   类别：教学反思   浏览次数：5173次