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活动目标: 1、了解扭伤脚后正确的处理方法。 2、仔细观察看图片,能在图片中找到自己需要的信息。 活动准备: 1、制作3种标志,分别表示3种处理方法:用手揉、冷敷、热敷。 2、
标签:幼儿园中班安全教案,幼儿园中班社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5156次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——兔子摸箱
幼儿园玩教具制作:废旧材料——兔子摸箱
标签:纸盒纸工,废旧材料,兔子摸箱 类别:废旧材料制作 浏览次数:5156次
走廊墙面:春天的颜色
标签:走廊墙面,环境创设 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5156次
幼儿园环境布置墙面:好朋友一起玩
北京市外交部幼儿园:墙面制作 好朋友一起玩
标签:环境布置,墙面布置,好朋友 类别:活动室布置 浏览次数:5155次
幼儿园经典小游戏
1、画五官 准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
标签:幼儿园小游戏 类别:区域游戏 浏览次数:5155次
幼儿园中班体育教案:袋子变变变
活动目的: 1、利用袋子进行多种游戏,提高幼儿身体的协调性、灵活性。 2、让幼儿体验游戏的乐趣。
标签:幼儿园中班,体育教案,袋子变变变 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:5155次
幼儿教师观察记录:藏在兜里的叶子
观察对象:君君(中二班) 观察时间:2014年12月 观察地点:操场 今天小朋友在玩滑梯,你却蹲在草地上在找什么似的,原来你捡起了一片掉落了的树叶,正准备装进兜里。我告诉你,树叶掉地上都是土,别放在兜里,会弄脏衣服。你看了看我,把叶子扔了。
标签:幼儿教师,观察记录,兜里的叶子 类别:观察记录 浏览次数:5155次
如何有效提高幼儿积木建构活动的效果
笔者所带的小班参与了华南师范大学“建构性玩具对幼儿心理发展促进作用的研究”。从2013年10月开始,我们在课题组专家的指导下开设了积木建构活动课程,认真设计和组织每一次积木建构活动,及时总结经验,认真开展反思,不断探索有效提高幼儿积木建构活动效果的方式方法。
标签:幼儿积木建构活动 类别:区域游戏 浏览次数:5155次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——自画像
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——自画像
标签:环境布置,走廊,自画像 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5154次
大班幼小衔接教案:我会用筷子
活动名称:我会用筷子活动目标:1.了解筷子用途,指导筷子是由中国人发明的。2、尝试使用筷子,锻炼手部肌肉的灵活性,和手指配合的协调性。3、知道用筷子的礼仪,懂得文明进餐。活动准备:1、每人一双筷子一个小碟子2、
标签:幼儿园教案,大班教案,主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:5154次