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教师真的很值得敬佩,教师的职责很多,教师的事物很杂。一个教师就是一个演员,学校是他的舞台,在这个舞台上,他扮演着众多的角色,诸如:观察者、引导者、合作者、研究者等等。舞台赋予了每一个角色极其重要的意义,
标签:幼儿教师,教育随笔,教师演员 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1543次
幼儿故事:灵验的水泉
幼儿故事:灵验的水泉
标签:幼儿故事,灵验,水泉 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1542次
巧用网络资源,开展专业阅读
我一直觉得,阅读应该是一件很愉悦的事情,比如在一个冬天的午后,泡一杯热茶,晒着太阳,然后捧上一本你喜欢的书,应该会是很惬意的吧。
标签:网络资源,专业阅读 类别:队伍建设 浏览次数:1542次
幼儿园小班社会活动:摘蚕豆
设计意图: 在晨间活动时佳佳跑到我面前说:“老师、老师我家昨天吃的是蚕豆好吃呢,我喜欢呢!”听了她的说我对她笑了笑说:“我们幼儿园的种植园地里也有蚕豆你看见了吗?”佳佳摇摇头:“那你们怎么不去摘蚕豆的啊?我还想吃呢!”有了孩子的要求我们小班年级组就组织了这次活动。
标签:幼儿园小班,社会活动,摘蚕豆 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1541次
培养孩子的注意力
标签:注意力 类别:社会性发展 浏览次数:1541次
学前教育宣传月征文:做一名影响孩子一生的老师吧!
从小我没有上过幼儿园,不知道幼儿园的生活是什么样的?更不知道幼儿教师是一个怎样的职业……更无法想象出:我在幼儿园老师会喜欢我吗?我会喜欢我的老师吗?……有时我常常会思考这些问题,但没有答案。人的一生中,会遇到许
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1540次
幼儿园小班语言活动:我是谁
活动目标 1.通过活动使幼儿从发现自己到认识自己。 2.开拓和锻炼幼儿的口语表达能力,使幼儿能在集体面前大胆的讲话。 3.利用幻灯片发展和锻炼幼儿的观察力和动手操作能力。
标签:幼儿园小班,语言活动,我是谁 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1540次
幼儿园小班语言活动:小老鼠学画画
标签:幼儿园小班,语言活动,学画画 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1540次
走出办园误区打造特色幼儿园
摘要:多样化的人才需要多样化的基础教育阵地,构建与我们伟大时代相适应的有个性、有目标、有创新的特色幼儿园,培养社会需要、立足于社会的人才也是我们幼儿园所追求的目标。
标签:办园误区,特色幼儿园 类别:管理策略 浏览次数:1540次
悟(王娟娟)
在这片沃土中,我渐渐悟出,作为幼儿教师,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要不断充电,积极进取。
标签:燃烧的蜡烛 类别:儿歌 浏览次数:1539次

