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幼儿园教师教育随笔:芝麻绿豆大的事
标签:幼儿园,教师,教育随笔,芝麻,绿豆 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2160次
孩子上幼儿园前一个月怎么准备?
孩子为什么对上幼儿园有那么大的抵触情绪呢?家长该如何充分利用这一个月左右的时间与孩子一起做好入园准备呢?
标签:孩子,幼儿园,准备 类别:入园准备 浏览次数:2160次
分享:家长的境界——你是哪一境界?
第一境界:家长舍得给孩子花钱,钱是全部爱的表达。 第二境界:家长舍得给孩子花时间,陪在孩子的身边,见证孩子的成长。
标签:家园共育,家长,教育 类别:资源共享 浏览次数:2160次
“猪会开口说话吗?”
湖南卫视热播的“爸爸去哪儿”(第二季)有这么一段:孩子们被分成两人一组来到关着两只猪的密室,任务是不能让猪跑出来。
标签:开口说话 类别:社会性发展 浏览次数:2160次
幼儿教师教育随笔:请信任我
信任,是人际关系中的润滑剂,它有利于人与入之间的沟通和交流。幼儿如能体尝到被信任的滋味,无疑对其社会情绪的发展有很大的好处:能促发其自尊的产生并学会信任别人。
标签:幼儿教师,教育随笔,信任我 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2160次
教学反思:大米磨出的是面粉
我在石磨区为大班的孩子们投放了大米,大米越磨越细,一天,一个小朋友兴奋地跑来告诉我:"老师,大米变成面粉啦!"我微微一笑,本想告诉孩子那不是面粉是米粉,
标签:教学反思,大米磨出面粉 类别:教学反思 浏览次数:2160次
幼儿教师教育随笔:上课时的小插曲
我班泽泽是一个即调皮又很聪明的小朋友,每次在课堂上都会积极的回答老师提出的问题,可正因为回答问题特积极有时也会出现些意想不到的“小插曲”。今天,我给幼儿讲的是《电话家族》所有的孩子都在认真的听我讲各种电话的类型
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2160次
读《学前教育》有感
在寒假中,我读了《学前教育》几本刊物,我仔细拜读了江苏省丹阳市教育局教研室陈雅典老师写的《幼儿园主题墙创设的策略》,让我在主题环境创设这方面有了不少新的认识。他冲四个方面阐述了主题墙创设的策略:
标签:学前教育 类别:党团文案 浏览次数:2160次
热情与快乐(王娟娟)
儿童总是带着一股热情投入游戏活动,并希望在游戏中获得愉快的体验。当孩子们成功地搭建成“城堡”后,孩子们会对城堡保持浓厚的游戏兴趣,所以他们会想到给“城堡”装饰。 这时,我会和孩子们一起准备颜料,并在准备的过程中..
标签:游戏的快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2159次
孩子,能原谅老师的过失吗?(何晓玲)
“何老师,何老师,高嘉祥用彩笔画手上了。”是孩子们的小报告,等我一看果然如此,嘉祥左手每个手指左右两边都是紫色彩笔画的,我开口便问:“怎么画的?你看这样多脏!”嘉祥只是站在我面前,两只大眼睛盯着我,没有说话,这..
标签:孩子请原谅我 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2159次

