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沟通,人与人之间永恒的话题,沟通是一门艺术,沟通可以缓解人与人之间的紧张气氛。教师与学生的沟通在学生的成长中起着十分重要的作用,老师的一句话就可能改变孩子的一生。
标签:幼儿教师教育随笔,教师与学生,沟通技巧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2726次
有序共享 快乐发展
游戏的本质就是在某一固定时空中进行的自发、自愿的活动,并能获得愉悦的情绪,同时也是遵从一定游戏规则的有序活动。
标签:有序共享,快乐发展 类别:区域游戏 浏览次数:2726次
放慢指导 耐心倾听
《3~6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标对5~6岁幼儿的阅读理解能力提出了“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展”“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”等具体要求,落实《指南》精神,实现语言发展目标,需要我们研究阅读活动的设计和组织。
标签:放慢指导,耐心倾听 类别:语言教育 浏览次数:2726次
幼儿园环境布置:墙面布置——蜜蜂与花
幼儿园环境布置:墙面布置——蜜蜂与花
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,蜜蜂与花 类别:活动室布置 浏览次数:2726次
幼儿教师随笔:致最可爱的你们
清晨的阳光依旧柔和的抚照着大地。 在微风的陪伴下,我来到这个熟悉的地方。也是我所喜爱的地方。 因为这里有一株株美丽可爱的小花苗,还有像阳光和雨露滋润他们,陪伴他们的老师。 花儿们在阳光的照耀下,露出
标签:幼师随笔,浇花人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2726次
追寻理想的教育--关于幼儿园建设的若干赠言
九月底,我有幸和同事一起去南京参加了"首届全国幼儿园园长高峰论坛"。这次的会议由中国教育报、南京市鼓楼区人民政府主办,大会的主题是"教育家办园,专业化管理"。
标签:幼儿园建设,赠言 类别:管理策略 浏览次数:2726次
追随幼儿的连环影子游戏
教育家常说儿童是天生的科学家,但我一直没有强烈的感受,直到开展孩子主导的影子探索活动时,我才发现自己的“自以为是”和“无知”,我的儿童观才得以改变。
标签:追随幼儿,影子游戏 类别:区域游戏 浏览次数:2726次
幼师如何利用活动,增强家园之间的联系?
随着科学教育观的深入,“亲子互动”这一概念逐渐被人们广泛接受,越来越多的家庭开始注重亲子间的交流互动,不同幼教机构所举办的亲子活动受到家长们的热捧。《幼儿园教育指导纲要(试行》)中指出:“家庭是幼儿园重要的合作
标签:家园共育,资源共享 类别:资源共享 浏览次数:2726次
如何培养孩子健康的体态(成群)
人体的体态与健康息息相关,所有的家长都希望自己的孩子体态优美,发育良好。可是在现实生活中,不少的孩子却养成了低头缩颈、含胸弓背的坏习惯,有的孩子走路时两肩一高一低,身体左右摇摆,有时孩子侧斜靠在沙发上看电视。这..
标签:培养孩子健康的体态 类别:资源共享 浏览次数:2725次
少儿百科知识――飞机为什么能在天上飞?
少儿百科知识――飞机为什么能在天上飞? 风筝能在天空中飞和飞机飞行的原理是一样的。 风筝在天空中都是倾斜的,这样,风从前面吹过来才能产生一个向上升的力。飞机的翅膀就像两个大风筝,下边很平,上面是鼓起来的。风从前..
标签:少儿百科知识,飞机为什么能在天上飞 类别:科学知识 浏览次数:2725次

