在2015年第4期的《学前教育(幼教版)》中，我们讨论了引领“学习故事”的儿童观——即视每一个儿童为有能力、有自信的学习者和沟通者；

标签：学习故事,课程观,中国幼教工作者   类别：教育理论   浏览次数：12619次

幼儿园环境布置：动物交通（墙面）

标签：墙面布置,环境布置,交通   类别：活动室布置   浏览次数：12618次

    给小学一个女孩子过生日时做的礼物，晚上加班赶出来的。正想着做什么好，看见下面的奶盒纸片和一些以前留下来的一些碎卡纸，于是就做了这个《飘舞的云朵和热气球》。放在窗台上，风阵阵

标签：纸制品制作,云朵,吊饰   类别：活动室布置   浏览次数：12618次

导师、学员登记表 导师个人情况姓名出生年月学历任教年段、班级担任班主任年限年职称表彰情况学员个人情况姓名出生年月学历任教年段、班级担任班主任年限年职称表彰情况师徒结对计划表 一年目标具体措施

标签：队伍建设,师徒结对,结对表格   类别：队伍建设   浏览次数：12614次

故事插图：小蚂蚁运粮食

标签：故事插图,蚂蚁,粮食   类别：GIF动画   浏览次数：12605次

大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。 齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。

标签：幼儿园中班,手指游戏,全体集合   类别：手指游戏   浏览次数：12604次

对幼儿绘画活动的观察记录

标签：幼儿,绘画活动,观察记录   类别：观察记录   浏览次数：12604次

  一、      家长应积极参与幼儿园的开放活动。   二、      静静地做个

标签：幼儿园,家长,半日开放活动   类别：家园互动   浏览次数：12602次

小班 幼儿 心理 发育特点

标签：小班,幼儿,心理,发育特点   类别：心理发育   浏览次数：12600次

感动是一种发现，于人于自然；感动是一种感激，于理解于关怀；感动更是一种动力，于思想于志向于行动。总之，我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。   当我幸运

标签：幸福,感动,快乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：12598次