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读后感:快乐地做自己
标签:读后感,快乐,做自己 类别:师德与演讲 浏览次数:3002次
儿歌:我们都是好朋友
儿歌:我们都是好朋友
标签:儿歌,我们,好朋友 类别:儿歌 浏览次数:3002次
宝宝在线——谈电子技术在我园家园互动中的运用
作为幼儿园工作的一项重要内容,我们一直都在探索家园互动的有效策略,以期通过幼儿园和家庭之间在教育过程中的有效沟通和交流,分享各种教育资源,从而形成相互影响、相互促进的人际联系,以孩子为纽带,建立家园教育共同体。
标签:幼儿园家长工作,电子信息技术 类别:家园社区 浏览次数:3002次
幼儿园中班音乐说课稿:小猫敲门
幼儿园中班音乐说课稿:小猫敲门
标签:幼儿园中班音乐说课稿,小猫敲门 类别:精选说课 浏览次数:3002次
幼儿园教师随笔:孩子需要宽松度
整天与孩子们相处在一起,他们时时刻刻都会给我们带来意想不到的惊奇。这不,又到自由户外活动的时间了,在活动前我一遍又一遍地讲了活动时应注意的问题,特别在安全方面我着重点了几个平时非常调皮的孩子,生
标签:幼儿园教师随笔,教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3002次
幼儿园环境布置:墙面布置——英语墙饰
幼儿园环境布置:墙面布置——英语墙饰
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,英语墙饰 类别:活动室布置 浏览次数:3002次
幼儿园教育中的隐性文化逻辑——学前教育的文化适宜性问题(七)
今年5月,南京和上海分别召开了题为“中华优秀文化传承与学前教育论坛”的国际研讨会。《重访三种文化中的幼儿园》的主要作者托宾、薛烨等以及来自全国各地的学者参加了这两次研讨会。
标签:幼儿园教育,隐性文化逻辑 类别:教育理论 浏览次数:3002次
小标识蕴含大智慧
幼儿园区角环境创设包含很多方面,有区角设置、材料投放、墙面布置等等,而标识制作也是其中之一,就是把教室里的玩具、材料、区角位置以幼儿能够看懂的方式标记出来,方便幼儿快速准确地找到他想要用的材料,并且在用完后能够把玩具材料放回原处。这是促进幼儿主动学习不可或缺的环境支持。
标签: 类别:区域游戏 浏览次数:3001次
对幼儿园课程整合的点滴感想(吴筱馨)
幼儿园课程整合,能更进一步让幼儿整体、和谐地发展。什么是整合课程?即将幼儿园课程的各个部分、要素有机的组合在一起,形成一个整体的课程,它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展,有计划、有步骤的培..
标签:整合课程,幼儿园 类别:外国幼教 浏览次数:3001次
呼市幼儿园卫生保健合格率不足三成
呼和浩特市卫生部门近日公开提醒市民,该市幼儿园卫生保健合格率不足3成,家长送幼儿入托应当先看看幼儿园有无《托幼机构卫生保健合格证》。 据了解,呼和浩特市卫生局组织专家依法对全市托幼机构进行了检查,发现目前呼和..
标签:幼儿园卫生保健 类别:新闻资讯 浏览次数:3001次

