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标签:创造性思维 类别:资源共享 浏览次数:3236次
动物素材:长颈鹿4
动物素材:长颈鹿4
标签:长颈鹿,动物 类别:艺术欣赏 浏览次数:3236次
幼儿园环境布置:室外环境12
幼儿园环境布置:室外环境12
标签:环境布置,室外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:3236次
幼儿动画图片:瓢虫
幼儿动画图片:瓢虫 编辑:iris
标签:动画图片,昆虫 类别:GIF动画 浏览次数:3236次
幼儿园亲子活动:模范动物走
幼儿园亲子活动:模范动物走 游戏目的: 1.锻炼孩子的模仿能力; 2.发展身体的运动能力; 3.认识各种动物,了解这些动物走路的样子。 游戏准备: 找一块开阔、平坦的场地来玩这个游戏。 游戏过程: 1.小..
标签:亲子活动 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:3236次
利用结构化的材料投放促进幼儿经验的建构——以《植物生长与温度的关系》案例为例
幼儿要获得某种新经验,经过一次对比实验的探索过程是不够的,往往需要多次不断探索验证的过程。验证不是简单地重复同一实验或探索过程,而是以结构性材料为载体,不断提出、检验假设的过程;也是幼儿不断与环境交互作用、获得新经验的过程。自然角是幼儿探索科学的试验田,尤其是冬天的自然角,可以利用室内外的温差,引导幼儿通过对比实验,探索植物生长和温度的关系。
标签:结构化,材料投放,促进,幼儿,经验,建构 类别:观察记录 浏览次数:3236次
让幼儿自制玩具“动”起来
为使幼儿从纯粹的玩具使用者变成玩具制作者,充分享受自制玩具的快乐,我们对“让幼儿开展自制玩具活动”进行了实践探索。
标签:幼儿,自制玩具,动起来 类别:环境创设 浏览次数:3236次
美术欣赏走进幼儿生活的支持策略
幼儿的审美能力并不是天然达成的,对2岁~6岁的幼儿来说,他们注意到的自然现象和生活中的美好事物多于艺术作品。
标签:美术,欣赏,走进,幼儿,生活,策略 类别:美术教育 浏览次数:3236次
儿歌:孵小鸡
儿歌:孵小鸡
标签:儿歌,孵小鸡 类别:儿歌 浏览次数:3236次
这样的奖励有价值吗?——由讨要小礼物引发的思考
“教育诊断”栏目: 您好! 去年,我带了一个新中班。开学没多久,我就发现班里幼儿的语言表达能力不是很强,有些幼儿不会说完整话,有些幼儿吐字不是很清晰,还有些幼儿不敢大胆、自信地回答问题。
标签:奖励价值,小礼物思考 类别:教学互动 浏览次数:3236次

