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5岁的峻熙拿着一本《小猪盖房》的故事,却把前些天讲过的一本《小青蛙过冬》的故事也串进去了。他讲的故事是这样的。
标签:案例分析,三只小猪 类别:语言教育 浏览次数:3784次
广东省著名幼儿园落实《指南》与教育实践观摩考察活动
邀 请 函中教研字〔2015〕第004号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,观摩考察,指南实践 类别:新闻资讯 浏览次数:3784次
幼儿园大班健康教案:了不起的我
活动目标:1、会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。2、从中体验获得表扬及成功的快乐。活动准备:1、“家”的场景。2、水壶、水杯 、扇子等。活动过程: 1、教师请之前排练过的小朋友进行情境的表演,首先是“小班”的
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3784次
水果标识:草莓
水果标识:草莓
标签:水果标识,草莓 类别:生活常识 浏览次数:3783次
你能给油染上颜色吗?(化学实验)
你需要以下备品: 食用油、食用色素(红色或蓝色)、小纸杯或塑料杯6个、蛋黄、搅拌用的勺子两个、面粉 1、 将一汤匙食用油倒入一个杯子中,加入一滴食用色素并充分搅拌。观察一下色素与油的状况,食用色素将油..
标签:幼儿化学实验,你能给油染上颜色吗? 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3783次
幼儿园环境布置:墙面布置——垂柳
幼儿园环境布置:墙面布置——垂柳
标签:环境布置,墙面布置,柳枝 类别:活动室布置 浏览次数:3783次
从问题入手提高幼儿的自我评价能力
依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,教师应成为幼儿学习活动的支持者、引导者、合作者。这一精神的主要含义之一是幼儿才是自己成长和发展的主人。因此,在日常教育工作中。我们引导幼儿为自己确立学习
标签:问题,提高,幼儿,自我,评价,能力 类别:教学互动 浏览次数:3783次
尊重教师专业发展需要,构建多元化的园本教研体系
以园为本的教研是促进幼儿教师专业发展的有效途径之一,但是当前的园本教研存在教研形式、教研内容和教研主体过于单一的弊端,很难真正促进教师的专业发展。
标签:尊重,教师,专业发展,构建,多元化,园本教研,体系 类别:队伍建设 浏览次数:3783次
从幼儿快乐指数看教师行为——读后感
从幼儿快乐指数看教师行为——读后感
标签:幼儿,快乐,指数,教师,行为,读后感 类别:党团文案 浏览次数:3783次
中班中秋主题活动
中班中秋主题活动
标签:中班主题活动 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:3783次

