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一、晨检、来园活动 1.接待幼儿与家长,热情、主动地向幼儿打招呼。做好吃药记录。 2.重点指导“跳袋鼠”,鼓励幼儿主动进行体育锻炼。
标签:幼儿园大班,半日活动案例 类别:幼儿园大班半日活动 浏览次数:4365次
脑科学研究与幼儿教育
Naokexue yanjiu yu you’er jiaoyu 脑科学研究与幼儿教育(scientific research on human Brain And Early Childhood educat..
标签:脑科学,幼儿教育 类别:教育理论 浏览次数:4364次
幼儿园园本教研:两园联动共探乡镇家园互动策略
幼儿园园本教研 两园联动共探乡镇家园互动策略
标签:园本教研,两园,联动,共探,乡镇,家园互动,策略 类别:园本教研 浏览次数:4364次
教学方法:甜蜜午睡
教学方法:甜蜜午睡
标签:教学方法,甜蜜,午睡 类别:教学互动 浏览次数:4364次
幼儿园户外体育游戏:黄鼠狼拉鸡
幼儿园户外体育游戏:黄鼠狼拉鸡
标签:幼儿园户外体育游戏,黄鼠狼拉鸡 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4364次
幼儿园环境布置:墙面布置——小小设计师
幼儿园环境布置:墙面布置——小小设计师
标签:环境布置,墙面布置,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:4364次
陶行知活教育思想在园本课程开发中的应用
“生活即教育,社会即学校”①是陶行知先生活教育的核心思想。陶老的活教育思想历久弥新,至今绽放着熠熠光辉,对当今幼儿园园本课程的构建有着极其广泛而深远的指导意义。在“基于地方文化的园本课程开发”中,我们应用和拓展了陶老的“活教育”思想内涵,从课程开发及实施的维度进行了有益探索。
标签:陶行知,活教育思想,园本课程 类别:教育理论 浏览次数:4364次
基于幼儿的经验创新游戏玩法
如何基于幼儿的经验创新民间体育游戏的玩法,使幼儿越玩越爱玩、越玩越会玩呢?我们对此进行了尝试。
标签:幼儿经验,创新玩法 类别:区域游戏 浏览次数:4364次
幼儿园小班社会教案--有几口人
设计意图: 家庭成员是孩子最喜欢和最亲近的人,有关父母、爷爷、奶奶的故事也是他们经常挂在嘴边的话题。本活动设计意在从幼儿熟悉且关心的家庭成员入手,通过相互介绍、唱歌等形式知道家里的人数,萌发幼儿对亲人的热爱之情..
标签:小班社会教案,我家有几口人 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4363次
幼儿教师述职报告
时间过得很快,工作已经一年有余了。回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对这一年的工作做一个回顾与总结:
标签:幼儿教师,述职报告 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:4363次

