树和草地

标签：树,草地   类别：艺术欣赏   浏览次数：4677次

奥尔夫认为：在音乐教育中音乐只是手段，教育人才是目的。

标签：奥尔夫音乐,教育思想,幼儿,音乐教育,启示   类别：奥尔夫   浏览次数：4677次

春天来了，孩子们兴致勃勃地提出：“我们要种水果!”“种什么水果呢?”我很好奇。孩子们把身边所有的水果说了个遍：“苹果、生梨、桃子、西瓜……”忽然凡凡提议：“”孩子们都兴奋起来：“种火龙果?我们只见过火龙果，可没见过火龙果树!火龙果是像葡萄那样爬藤的，还是像苹果那样长在树上的?火龙果的种子是怎样的呢……”

标签：幼儿教师,教育随笔,火龙果籽   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4677次

　　　　办有特色的幼儿园 是每个幼儿园的热门话题，也是一个重要的课题。由于社会主义市场经济体制的逐步建立，竞争机制的引导，他们开始以更加积极的态度考虑幼儿园的生存和发展问题。以质量求生存，力争办出特色，正从观念

标签：特色,生存,发展   类别：管理策略   浏览次数：4677次

活动目标 1、会认读数字1和2，能理解数字的实际意义。 2、初步学会数的形成，知道一个数添上"1"能形成另一个数。 3、培养幼儿的观察力和概括能力。

标签：幼儿园中班,数学教案,捉迷藏   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4677次

活动设计背景 　　雪碧是孩子们平常很爱喝的饮料,但喝完后的雪碧瓶大家往往是随手一扔。如何使这样的废旧物品有利用价值,我设计了《好玩的瓶子》这一体育活动,引导幼儿自己玩瓶——合作玩瓶——集体玩瓶,让他们在轻松愉快的气氛中,得到体能锻炼,同时又发展幼儿的创造性思维,增强幼儿的合作意识,体验运动的快乐。

标签：幼儿园大班,健康活动,好玩的瓶子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4677次

多元智能理论活动评价(evaluation of kindergarten activities guided by theory of multiple intelligences) 加德纳(H．Gardne..

标签：    类别：多元智能   浏览次数：4676次

幼小衔接是学前教育领域的一个老话题了，对这一话题已经有不少来自实践层面的经验总结，来自理论层面的基本问题探讨，来自比较层面的国外经验介绍。

标签：幼儿园幼小衔接工作,幼儿的声音   类别：幼小衔接   浏览次数：4676次

故事卡片－浇花3

标签：故事卡片,浇花   类别：GIF动画   浏览次数：4675次

宇宙探索――日食 日食，特别是日全食，是天空中颇为壮观的景象。如果在晴朗的天气发生日全食，人们可以看到：好端端一个圆圆的太阳，它的西边缘开始缺掉一块（实际上是被月影遮住），所缺的面积逐渐扩大，当太阳只剩下一..

标签：宇宙,日食   类别：宇宙探索   浏览次数：4675次