活动目标 1.认识红色和黄色。 2.能按物体的颜色配对。

标签：幼儿园小班,数学教案,颜色配对   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4802次

幼儿园活动区布置：自然角——种大蒜

标签：幼儿园活动区布置,自然角,种大蒜   类别：活动区布置   浏览次数：4802次

从校讯通到QQ群、微信群，随着通讯工具的发达，现在老师能随时将孩子的动态发送给家长，家长也能及时了解孩子的表现。不过也有市民向记者反映，自己孩子的班主任快把上课变成直播了，

标签：微信直播,孩子成长   类别：家园社区   浏览次数：4802次

【活动目标】1、使用植物的根茎叶等部分拓印再进行想象添画，合理搭配色彩。2、体验拓印带来的成功感。【活动准备】1、材料准备：长方形宣纸，水粉颜料。2、幼儿知识经验准备：收集秋天的植物，例如：莲蓬、树叶、树根、竹

标签：小班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4802次

一、活动目的： 1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌 2、能正确发出：“摘”、“啥”。 3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 二、活动准备： 图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。 三、活动过程： 一..

标签：幼儿园中班语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4801次

情况分析： 幼儿园中班科学教案针对中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此，我设计了..

标签：幼儿园,中班,科学教案,漫游魔法王国   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4801次

幼儿园大班社会说课稿：祖国在我心

标签：幼儿园,大班,社会,说课稿,祖国,在我心   类别：精选说课   浏览次数：4801次

 端午祭祀屈子（歌曲）

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西方一些研究者把维果茨基的“最近发展区”理论运用于教育教学实践研究，提出了支架式教学。以教育性玩具为中介的支架式教学，以社会建构主义为理论基础，探讨和研究如何利用教育性玩具来促进幼儿概念学习和认知发展。

标签：教学分析,玩具,支架式教学   类别：教育理论   浏览次数：4801次

摘要：美国哈佛大学著名教育学家加德纳提出了20世纪末期人类智能研究领域最具影响的研究成果——多元智能教育理论，其理论主要侧重于儿童智能的全面开发，同时指出七岁前的幼儿期是各项智能发育的关键时期，此阶段幼儿智能的全面平衡的发展程度直接关系着个体的一生。

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