1、凡我园幼儿教师严格遵守作息制度，按时考勤，不得弄虚作假。

标签：幼儿园,办公制度   类别：管理策略   浏览次数：5024次

《指南》中指出：“让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。”在今天的打击乐活动中，我准备了铃鼓、碰铃、圆舞板三种不同的打击乐器，一定程度上可以满足幼儿探索这些不同音色乐器

标签：教学活动,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：5024次

幼儿园小班科学活动：沉浮游戏 有益的学习经验： 认识有的物体浮在水面，有的物体沉到水中。体验玩水的快乐。 准备： 大盆水2―3盆，各种物品(包括棉花、铁钉、镜子、塑料玩具、小石头等)。 活动与指导： 1、教师..

标签：小班科学教案,沉浮   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5023次

科学小实验：筷子的神力

标签：幼儿园,科学,小实验,筷子的,神力   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5023次

班级门口新开设了许多的自制玩具区域。有：报纸球、铁环、纸毽子、布飞碟、举重瓶、五色瓶。这些用废旧物品制作的器物对孩子们来说却有无穷的魅力。

标签：废旧材料制作,好玩的自制玩具   类别：美术教育   浏览次数：5023次

　　时代的发展，社会的进步，对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取，事业就会停滞不前，惟有工作中勇于开拓，大胆创新才是出路。下面拟结合自己的工作就园长的管理工作中应怎样为教师提供创新的空间谈点肤浅认

标签：空间,提升,发展   类别：队伍建设   浏览次数：5023次

案例背景：洁洁是一个文静内向的小女孩，还稍稍有些胆小，不光怕生人，甚至连老师家长都害怕。可能是由于爸爸妈妈工作比较忙，平时由奶奶扶养。奶奶性格比较急躁，经常惹得孩子不敢大声说话的缘故吧。 案例描述：早

标签：观察记录,教师文案   类别：观察记录   浏览次数：5023次

目标　　1.理解什么是长大，体验成长的快乐。　　2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。　　准备　　1.挂图。　　2.请四个幼儿排练情景表演(内容同故事前四段，角色为小熊、小马、小兔或小象)。　　过..

标签：大班语言教案,表演   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5022次

幼儿园大班主题墙布置：秋风

标签：大班主题墙,环境布置,秋天   类别：主题墙布置   浏览次数：5022次

《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下称《指南》)是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的必要条件，是指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，以及促进幼儿身心全面和谐发展的有效保障。同样，《指南》也是指导幼儿教师教育，促进教师基本技能与教学能力发展的科学依据。

标签：《指南》,幼儿歌唱活动   类别：音乐教育   浏览次数：5022次